鋼筆裡的愛作文範例

國小六年級作文全文約592字

又是一個涼爽的秋天，一片片葉子從樹爺爺身上落下，到處都是黃澄澄的一片，彷彿金色的世界。我伏在桌前，望著桌上那支鋼筆，我彷彿又回到了那個秋天。

那，是一個涼爽的中午，我們在教室裡寫鋼筆字。寫著寫著，我發現我的鋼筆沒有了墨水。“這可怎麼辦呀？等會兒還要交作業呢。”我小聲嘀咕道。我翻了翻書包，一個墨囊也沒有發現。“唉。”我自言自語，“只好向同學借了。”

我小心翼翼地傳著紙條，可同學們卻都沒有墨囊。“這可怎麼辦呀？”我思忖，“要不，找盧李聰借？”“不行，盧李聰可是我的死對頭，他肯定不會借我的。”“借？不借？”這兩個詞在我的腦海裡環繞，想借，又怕他不肯給我。不借，那等會兒交作業怎麼辦？

我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時，盧李聰看見了我，問：“佩奇（本人的外號），你怎麼了？”“我……我……我鋼筆沒墨水了。”我小心翼翼地說道。“嗯……”盧李聰轉了轉眼珠，“我借給你。”說完，他把手中的鋼筆借給了我。“謝謝。”我高興地喊著，心中竊喜。可我卻渾然不知盧李聰的動靜。第二天一早，老師來到學校，點名批評了盧李聰：“你怎麼回事，鋼筆課，你用圓珠筆寫？”盧李聰被老師批評了一番，還要求被罰抄作文，我慚愧不已。

我跑到盧李聰面前，說：“對不起，盧李聰，都是我連累了你。”“沒事，我們以後就是死黨，死黨之間，應該的。”我們笑了起來。

我永遠不會忘記這支鋼筆，因為這支鋼筆裡的愛讓我體會到友誼的可貴與動人！

您可能感興趣：