原來我也很有才能作文範例
才能,並非與生俱來,而是經過後天的努力才培養出來的。每一位有才能的人的背後,都是日復一日,年復一年的堅持練習。
小學三年級時,在一次晚會上,杜老師拿出自己的薩克斯,給大家獻上了一首曲子。樂曲時而活潑,時而婉轉,時而緩慢,時而急促,堪比天籟之音,吸引了全場觀眾。此時此刻,這聲音悄然飄落我的耳朵,也深深地扎入我的心扉。
不久以後,我便踏上了學習薩克斯的漫漫征途。那天,我驚喜地開啟長方形的嶄新盒子,輕輕地撫摸那金燦燦的管子,當時就發誓一定要把薩克斯學好,希望自己能像杜老師那樣吹出美妙的天籟之音。剛開始學的時候,我真是一籌莫展。我很納悶,為什麼杜老師能吹得如此得心應手,而我卻只能吹得斷斷續續。
接下來的日子裡,在杜老師的指導下,我反覆練嘴型,認真識記曲譜,從練習音階到簡單的曲子,再到完整的樂曲,進步也越來越大。在學習的過程中,我漸漸明白了,這是長年累月刻苦練習的結果。
轉眼間,我已經六年級了,第一次參加全縣中小學生器樂大賽,就獲得了二等獎。雖然畢業班的我學習任務繁重,但還是堅持在百忙之中抽出時間練習薩克斯,並且成為了課餘生活的最大樂趣。
我上初中時,杜老師調回縣裡去了。很幸運的是,我遇見了一位新的薩克斯老師。朱老師和藹可親,幽默風趣,水平也很高,學生們都很喜歡她。
暑假的時候,我們準備在樂業廣場進行一次彙報演出。演出前,我每天吃完早飯直接去學堂裡練習。其他同學也都來了,在朱老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍,在舞蹈房裡面對著鏡子一遍又一遍地練習。雖然房間裡開了空調,但我們還是汗流浹背。
演出的前一天晚上,我們一起到樂業廣場排練,一遍遍地登臺演奏。找到不足之處後,我們一次次重新演奏,直到完成滿意為止,到了凌晨一點多才回家休息。
在彙報演出中,我們果然不負眾望,發揮出色,展現出了最好的自己。一曲薩克斯合奏《同一首歌》,以天籟般的聲音征服了全場觀眾,贏得了排山倒海的掌聲和歡呼聲。站在星光燦爛的舞臺上,我的腦海突然閃過一句話,那就是“臺上三分鐘,臺下十年功”!
也許我們本來略顯平庸,但是隻要刻苦勤奮,那麼你會發現,自己的才能原來是無處不在的。
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