魔力課堂作文範例

國小五年級作文 全文約576字

今天,我見到一個世界上最最奇葩的作文老師,怎麼的“奇”讓我說與你聽吧—

開始上課,老師不是先教我們寫作文,我們是來學習寫作文的啊,怎麼?唉!看她玩什麼花招,誰知,老師還要給我們變魔術!我有點意外,因為其他老師一上課,都是先嘰裡呱啦說一堆要求,而這個老師不但不講,還要我們變魔術!看著老師滿臉的得意,我不禁開始想:“你?變魔術?不可能吧!這牛皮都吹上天了,待會演砸了,看你怎麼下臺!”

“同學們,看好了,我要開始變魔術了!”老師嘶啞著喊道。

“李老師。”我的好同學發話了,“要是你演砸了,就多給我們十分鐘的休息時間!”

“哈哈,這個主意不錯!”我們大笑。

現在正式開始魔術表演:老師先是拿出一張白色的A4紙,告訴我們沒有記號,然後他把紙分成了九份,拿出一張讓我們做一個記號,再揉成團,接著讓我們把剩下的八份也做上記號,且要和第一次的記號不同。而老師就要在這九個紙團中找到第一張做了記號的紙。只見老師扎著馬步,氣沉丹田,感覺像在運功,似乎要練出火眼金睛,看透這些紙團。終於在他的仔細辨析下,他排除了八張紙,只剩最後一張,老師一翻開,天哪!竟然真的是第一張有記號的紙!實在有些難以置信,我開始懷疑老師是不是戴了透視眼鏡,莫非……

我很驚訝,也很好奇,到底是怎麼變的。

這一節課,對我來說無疑是非常吸引我的,像是有魔力一樣,這真的是一節有魔力的課!

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