我和小夥伴的故事作文範例
大家都知道。七月的天是酷熱的,但有了漂浮在天空中的雲後,便有了些涼意。我抬頭仰望藍天,陽光不是那麼的刺眼了。
這些云為什麼不是一朵,二朵,而是整片整片的呢?小時候,我不懂,但我認為手拉著手的雲,永遠在一起,不分離,那一定就是團結。
那次我想我真的懂了。
我有一個哈薩克族的同桌,她是我的好朋友,也是我的徒兒。數學課是讓她最頭疼的課,因為她總不會正確的運用公式,有時也想不起來。每週每天的作業時卷子,由於時間不充足,所以老師也不會一份一份,每天每天改卷子。紅筆發揮了大作用,卷子是我們自己批改,批改後同桌互相檢查,檢查時我得細心檢查,因為她是一個馬大哈,老馬虎了!
還有就是因為如果同桌之間互相檢查後沒發現錯題,交上去,老師再檢查一遍,如發現錯題,師傅和徒兒一起罰抄20遍,題目和解法一起抄。我一聽,雞皮疙瘩都起來了,便向班主任吳老師學習她那認真的精神。有一道題,她不會。很多人,也都解錯了。正好,老師讓我講那道題。講完後,同桌也不會,我有些疲憊,但我很快又講了一遍思路,她聽了,寫了一步,後面不會了,我又講了一遍,又講,又講。終於,她做了出來,我如釋重負,她也高興的笑了。
不僅如此,她也對我像親姐妹。
5月27日,我們在過“六一”體育藝術節,在那天,我跑了400米,8×25米,4×100米。最難忘4×100米了。我們班派馬璇,麗娜、馬月、馬伊陽4人去跑。在快要比賽時,馬伊陽的肚子忽然疼了起來,後來我被選上代替馬伊陽去跑。第三棒是我,對手是林思語。去年,我和她比過,我是她的手下敗將。所以在比賽開始時,我瑟瑟發抖,麗娜鼓勵我,讓我有信心,我在那觀看比賽,只見她遠遠地將對手甩在後面,向我奔來。我覺得有希望,便擺好準備跑的架勢。我一接棒,就飛似地跑,越跑越快,我覺得我快要飛上天了。之後,我們取得了不錯的成績。回去時,她對我說:“相信自己,挑戰自己,釋放出你的野性。勝利一定屬於你,加油!”我拍拍她的肩,“謝謝”她笑了笑。
民族團結不是嘴上說的,而是像陽光、空氣一樣在我們身邊,我們之間的友誼,早已比松果還要堅硬卻又比棉花糖還要甜軟,對嗎?
您可能感興趣:
- ▸ 我和小夥伴的故事 國小五年級作文
▸ 我和小夥伴的故事 國小六年級作文
▸ 我和小夥伴的故事 敘事作文
▸ 我和小夥伴的故事 敘事作文
▸ 我和成長小夥伴的故事 國小六年級作文
▸ 我和小烏龜的故事 國小六年級作文
▸ 我和小動物的故事 國小四年級作文
▸ 我和小檯燈的故事 國一作文
▸ 我和小白兔的故事 國小二年級作文
▸ 我和小提琴的故事 國小二年級作文
▸ 我和小蝸牛的故事 國小三年級作文
▸ 我和小動物的故事 國一作文
▸ 我和小動物的故事 國一作文
▸ 我和小動物的故事 國一作文
▸ 我和小提琴的故事 國小六年級作文
▸ 我和小動物的故事 國小四年級作文
▸ 我和小白兔的故事 國小四年級作文
▸ 我和小倉鼠的故事 敘事作文
▸ 我和小烏龜的故事 國小三年級作文
▸ 我和小動物的故事 國小五年級作文