天山雪松作文範例
“天山雪松根連根,民族團結一家親”,漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開。民族團結始終是一個國家發展的前提,如果說一個國家民族之間不團結,那麼就不可能強大。說到民族團結,生在邊疆少數民族地區的我對它的感受更加深刻。
我家住在匯嘉園,五年級時學校轉來一名新同學,她叫阿依古麗,是個可愛的維吾爾族小姑娘,一雙水靈靈的大眼睛深深地鑲嵌在圓圓的臉上,又長又密的睫毛微微向上翹著,活像一個芭比娃娃。由於我們住在同一棟樓,所以天天都能看到我們在一起的身影。
記得有一次,班裡要開展一次主題班會,阿依古麗想在班會課上用漢語為大家朗誦一首小詩,可是,她的漢語發音不是特別準確,她便來找我幫忙。我每天抽十分鐘教阿依古麗讀詩,每天只教一句,但每句詩裡的漢字讀音都讀準確之後才能休息。短短的十句詩,我教了好多天,但我沒有一點不耐煩的情緒,反而還給阿依古麗指導了怎樣有感情地朗讀。在班會課上,阿依古麗的一首漢語詩朗誦,博得了老師和同學們的陣陣掌聲。阿依古麗更是淚光閃爍,激動萬分地說:“在這裡,我要對我的好朋友公思雨說一聲‘謝謝’,是她一句一句地教會了我。”
還有那年冬天,地表冰封中,北風也來湊熱鬧,呼呼地把臉吹得像刀割的一樣疼,下午放學,我匆匆往家趕,眼看著就要到家了,想著那暖烘烘的房子,熱騰騰的餃子,心裡別提多美了,正當我用嫻熟的動作伸進書包拿鑰匙時,心裡咯噔一下,怎麼沒有,心裡不停的唸叨,“不可能”“不可能”,我翻遍了書包的各個角落,真的沒有,這可怎麼辦呀?爸爸出差了,媽媽去加班了,想著想著,委屈的淚水在眼眶中打轉。
就在絕望之時,一個熟悉的聲音傳來,“你們家沒人,到我家吧。”扭頭一看,原來是阿依古麗,我沒別的辦法,只好跟著她來到她家裡,阿依古麗簡單向她的媽媽說了我的情況,阿姨高興的說,“孩子彆著急,你們先寫作業,我給你們做飯去,今天就住在我們家,你們是同學,何況還經常幫助古麗。”說著便向廚房走去。一會熱呼呼的餛飩端上了桌……
晚上躺在軟綿綿的大床上,我幸福的睡著了,夢中我和古麗手拉手在青青的草地上跳起了《歡樂地跳吧》。
在我們的身邊正是因為有像阿依古麗媽媽這樣的人,他們心中沒有民族之分,沒有偏見之心,各民族的孩子和諧的生活在一起。在我們的生活中,像這樣的人還有許多,他們知道在我們這個大家庭中,大家都是平等的,各民族沒有等級之分,更沒有高低貴賤,只有我們56個民族在一起,和諧共處,和睦相處,才會讓我們的國家更加的繁榮強大。只有各民族團結得像石榴籽一樣緊緊抱在一起,我們才是真正的一家人。
您可能感興趣:
- ▸ 天山雪松 國一作文
▸ 天山雪景 國小五年級作文
▸ 這年春天,棵棵松柏挺立山間 國二作文
▸ 雪松贊 國小六年級作文
▸ 校園的大雪松 國小三年級作文
▸ 我愛冬天的雪 國二作文
▸ 冬天的雪 國小三年級作文
▸ 冬天裡的松樹 國小五年級作文
▸ 秋天的“雪花” 國小五年級作文
▸ 冬天的雪 國小六年級作文
▸ 冬天的雪 國一作文
▸ 冬天的雪 國小四年級作文
▸ 冬天的雪 狀物作文
▸ 我愛冬天的雪 國小二年級作文
▸ 我愛你,冬天的雪 我愛你,冬天的雪作文
▸ 冬天的雪 冬天的雪作文300字
▸ 我愛你雪松 國小五年級作文
▸ 雪松 國一作文
▸ 我喜愛的雪松 國小六年級作文
▸ 冬天的雪 國小六年級作文