有趣的遊戲作文範例

國小三年級作文全文約687字

今天，可樂老師神神祕祕地走進教室，興高采烈地對大家說：“今天，我們要上的課是遊戲作文。”大家一聽，開始議論起來，有人說，今天的遊戲可能是刺激的鬼捉人；有人說，今天玩的可能是有趣的反口令；還有人摸著後腦勺說，今天玩的很可能是有趣的木頭人。但可樂老師為我們揭曉了祕密，我們都知道了，原來是成語競猜啊！

可樂老師把電腦開啟，映入我們眼簾的是十二個數字，每個數字後面都有一個非常神祕的成語。

遊戲開始了，第一局的同學興高采烈地走了上去，他們石頭剪刀布，贏的人來做動作，輸的人來猜成語。於是，可樂老師出示了一個成語，做的人一看，大吃一驚，原來，成語是“昂首挺胸”。於是，他就挺起胸，昂著頭大搖大擺地走向前，教室裡的同學都為他們倆加油。但是，猜的人很疑惑，想：他到底在幹什麼？最後，她終於猜出了詞語“昂首挺胸”。

第二局開始了，兩名女生，她們緊張地走上講臺。開始猜成語，做動作的女生選擇了六號成語，她一看，成語是“披頭散髮”。於是，她把頭髮全弄亂，周圍的同學為他們鼓舞加油，最後終於猜了出來。我心想：我以後要多積累成語！

第三局開始了，一個男生和一個女生，這次的成語是“掩耳盜鈴”。那個做動作的人將一隻耳朵捂住，另一隻手去敲東西，猜的人沒有猜出來，最後放棄了。我心想：如果是我的話，我會把一個耳朵捂住，一個手去拿東西，這樣就猜出來了。

最後一局，終於輪到我了，我心花怒放的跑上講臺。我做動作，他來猜，哇！這個動作好難呀！我爬在地上，一直爬，大家都為我滑稽的樣子逗笑了。猜的人也猜出來成語是“連滾帶爬”。

通過這次遊戲作文，既讓我很開心也讓我學習了怎麼寫作文，我希望這樣的課應該多上幾節！

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