機靈的他作文範例

國小三年級作文全文約563字

金秋十月，丹桂飄香，在這個安靜的傍晚，我和同學們在教室裡玩“對著幹”的遊戲。遊戲規則是：聽老師的口令，做出相反的動作。同學們聽後，都摩拳擦掌、躍躍欲試。

首先閃亮登場的是周同學。只見他邁開大步走上講臺，腰挺得很直，就像一個站崗的小士兵。他笑眯眯地看著我們，一副勝券在握的樣子。這時，胡老師樂呵呵地對他說：“你有沒有信心？”周同學連忙響亮地回道：“有！”“三、二、一！”隨著胡老師喊的倒計時聲，我們組的同學深吸了口氣，都為周同學捏了一把汗。“抬左腿！”周同學愣了半秒，連忙抱起抬著的右腳在臺上亂晃，還得意洋洋地說：“我做出的動作是對的。”“哈哈哈！”我們都鬨堂大笑起來，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯後仰，還有的笑翻了桌。

在這一片笑聲中，老師又說：“向前跨一步！”頓時，周同學像一個漏氣的不倒翁，先是身體向前傾，又連忙往後退，哇！有驚無險，他這次又做對了！真機靈！“右手摸左腳！”只見他猶豫了一小會兒，伸出左手，摸著右腳，搖搖晃晃的，簡直就是金雞獨立。“哈哈！”他這次的表現真搞笑，我們哈哈大笑起來。就這樣，他得了3分，獲得了十星幣卡的獎勵。

接著，上來參賽的是魏同學，雖然他只得了一分，但老師說他勇於參加，也獎勵了他五星幣卡，看來還是周同學比較機靈啊！

玩這個遊戲時，是挺刺激的。看來做事時反應速度要快，要像周同學那樣機靈。

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