機靈的他作文範例

國小三年級作文 全文約563字

金秋十月,丹桂飄香,在這個安靜的傍晚,我和同學們在教室裡玩“對著幹”的遊戲。遊戲規則是:聽老師的口令,做出相反的動作。同學們聽後,都摩拳擦掌、躍躍欲試。

首先閃亮登場的是周同學。只見他邁開大步走上講臺,腰挺得很直,就像一個站崗的小士兵。他笑眯眯地看著我們,一副勝券在握的樣子。這時,胡老師樂呵呵地對他說:“你有沒有信心?”周同學連忙響亮地回道:“有!”“三、二、一!”隨著胡老師喊的倒計時聲,我們組的同學深吸了口氣,都為周同學捏了一把汗。“抬左腿!”周同學愣了半秒,連忙抱起抬著的右腳在臺上亂晃,還得意洋洋地說:“我做出的動作是對的。”“哈哈哈!”我們都鬨堂大笑起來,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯後仰,還有的笑翻了桌。

在這一片笑聲中,老師又說:“向前跨一步!”頓時,周同學像一個漏氣的不倒翁,先是身體向前傾,又連忙往後退,哇!有驚無險,他這次又做對了!真機靈!“右手摸左腳!”只見他猶豫了一小會兒,伸出左手,摸著右腳,搖搖晃晃的,簡直就是金雞獨立。“哈哈!”他這次的表現真搞笑,我們哈哈大笑起來。就這樣,他得了3分,獲得了十星幣卡的獎勵。

接著,上來參賽的是魏同學,雖然他只得了一分,但老師說他勇於參加,也獎勵了他五星幣卡,看來還是周同學比較機靈啊!

玩這個遊戲時,是挺刺激的。看來做事時反應速度要快,要像周同學那樣機靈。

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