濃濃的師生情作文範例
國一作文 全文約689字
教師節來到時,同學們都在紛紛討論跟老師之間的故事,送老師什麼禮物之類的話題,聽到這些的我,不禁想起了我的一位特殊的老師……
沒錯,她就是我小學同校同班同桌同學張琳笛,你一定會問為什麼把她認成老師?那是因為四年級數學老師搞的一次特殊的“師徒活動”。
這次的“師徒活動”,就是把全班四十人,數學成績排名前二十名的同學當師傅,排名後二十名的同學當徒弟,一師一徒、一對一的教,每次考試後按師徒總成績排名。當時我數學成績排名在後二十名,所以超級有責任感、超級正義的張琳笛就成了我的師傅。數學一直以來是我的心臟,重要的同時也非常薄弱,於是我的老師張琳笛給我買了一本《數學練習冊》,要求我每天完成一頁,她批改。在她的嚴厲而耐心的幫助下,我的數學成績一天天地穩步提升。但是,有一次考試,我的成績卻很不好,沒有排在前幾名,笛笛非常不高興,上課時給我一張紙條,上面寫著:“今天作業是練習冊第26、27、28、29、30、31、32、33頁,明天必須交!必須全對!”當時我被嚇了一跳,這怎麼可能完成啊,今天老師已經留了一堆作業,晚上上課,九點多才能到家,我本想反抗,但又怕讓她更生氣,傷了我們的感情,就沒吭聲。
晚上回家,看著實在無法完成的作業,我給她打了電話,商量能否少寫點,還讓姥姥也為我求情,她看在我姥姥份上就勉強答應了。
第二天早上,我帶著我完成的她“勉強同意”減少了的作業,不安地交給了她,她卻對我說:“趙趙,對不起,昨天我不應該那樣對你的,因為咱倆綜合成績不高,沒能拿到獎,我就不高興,是我太好勝了,對不起!”
後來,我們成了最好的朋友,她教會我知錯就改的品質,她一直是我“最好的老師”。
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