我的狂歡節作文範例
“狂歡節“這個詞語相信大家都聽說過,狂歡節是十一學校一年一度的盛大節日,同學們在這一天會狂歡一整天來迎接新的一年,下面就來說一說我的狂歡節吧。
我的狂歡節其實是從12月30日開始的,在這天早上,同學們就盛傳起了狂歡節要取消的訊息。聽到這個訊息,同學們有的垂頭喪氣,有的卻欣喜若狂,搞得人心惶惶。這天中午,我和幾位同學看到了年級會議室裡正討論得熱火朝天,湊過去一瞧。嘿,果然正在討論狂歡節取消不取消的事情呢。緊接著,年級的公眾號就開始“闢謠“了,讓大家等待訊息,不要輕信小道訊息,可同學們還是不太安分,我也不例外。
到了下午,本來是數學考試的時間,但監考老師卻鄭重其事地讓我們趕快回導師班,考試擇期舉行。聽到這話,同學們立刻撒腿就跑,不一會就到了導師班。等到同學們到齊了以後,我們的導師說:“由於天氣的原因,狂歡節的開幕式改在今天晚上舉行了,7點開始8點結束,大家可以自願參加,如果參加的請讓家長給我打電話,6點20在導師班集合“還沒等老師說完,同學們就炸開了鍋,有的打電話,有的幾個人小聲議論著什麼,教室裡的說話聲此起彼伏。最終,我和幾個同學一起組團選擇了參加晚上的開幕式,我的心撲通撲通直跳,好像都迫不及待了似的。
時間過得飛快,轉眼間就到了6點多,同學們已經在教室裡等候多時了,有的同學還裝扮了起來,酷極了。我們由老師帶領來到了操場上,這時天已經黑了下來,夜色籠罩了整個校園,五彩繽紛的燈光打在霧霾中,形成一道朦朦朧朧的光柱,別有一番趣味。
開幕式正式開始,首先是主持人的新年賀詞,預祝同學們“新的一年學業有成,事事順利,心想事成……”然後是“拜占庭”社團的街舞表演,校園裡氣氛頓時熱鬧了起來。老師和同學們更是激動不已,還有的人熱烈的討論了起來。隨後是各個年級的表演時間,每個年級的主題都各不相同,令人目不暇接。隨著“時空之門”的開啟,現在是“貴爺”的表演時間了。今年“貴爺”裝扮成了從未來時空穿梭來的“奇異博士”,帶領大家找到時空之門,從而幫助這些從不同時期穿梭來的人們回到自己的時代。開幕式到這裡就告一段落了,狂歡節也正式開始了。同學們雖然被無情的寒風凍得瑟瑟發抖,但還是非常開心,快樂。
第二天,也就是狂歡節當天,我很早就迫不及待地從床上爬了起來。望著美麗的朝霞,我的腦海裡充滿了對狂歡節的憧憬。
狂歡節在上午9點正式開始,我的第一件事就是到“樂仁咖啡”當兩個小時的店員,為狂歡節做“後勤保障”。這次我被分配到的工作是製作“各種奶茶”,在別人看來,製作奶茶枯燥無味的很,但是我卻不這麼認為。在工作的過程中,無時無刻不充滿歡聲笑語,還可以結交好朋友,學習一項技能等等,利人利己。在營業的過程中,我們也遇到了一些問題,例如訂單量猛增等等,這時候就很鍛鍊同學們的團隊協作能力了。兩個小時的時間在歡聲笑語中轉瞬即逝,接下來就是我的“自由時間”了。
從地下出來,我直奔藝術樓一層而去,準備看“卡拉爾漫城”的舞蹈表演。表演很快就開始了,人群一邊隨著音樂的聲音此起彼伏,一邊欣賞著精彩的舞蹈表演,叫好聲不絕於耳。臨走前,我還從小鋪子裡買了一張動漫卡貼留作紀念,動漫卡貼和校園卡簡直是絕配,可愛極了。
上午的活動就告一段落了,接下來是中午和下午的活動。
中午,我們在教室裡一邊休息,一邊欣賞了“憨豆特工2”一片,這部電影的主人公是憨豆先生,講述了憨豆先生擔任特工時的故事,劇情跌宕起伏,為狂歡節增添了輕鬆的氣氛。
下午是導師組的聯歡會,本次活動由王天賾主持。一開始,王天賾就向同學們表達了新年的祝福。接下來是同學們的表演時間,有王昭景用二胡演奏的“賽馬”、巴鬆和單簧管表演、“時間煮雨”、脫口秀等等。在美妙的音樂和不絕於耳的笑聲中,同學們個個都高興得開了花似的,屋子裡面充滿了喜氣洋洋的氣氛。最後是遊戲時間,李軍老師表演了“如何炸掉學校”,李軍老師和朱則光老師、文春宇老師搶椅子等等。令人意想不到的是,這些平日裡異常嚴肅的老師在狂歡節這天竟變得富有童趣了起來。李軍老師的化學表演讓同學們激動萬分,尖叫聲叫好聲此起彼伏,更是引起了同學們對化學的興趣。
至此,狂歡節就算是圓滿結束。望著灰濛濛的天空,我的心久久不能平靜。
您可能感興趣:
- ▸ 我的狂歡節 國一作文
▸ 我的藝術節 國一作文
▸ 我的藝術節 國一作文
▸ 我的國慶節 節日作文
▸ 在路上——記我的清明節 高一作文
▸ 清明雨景——我的清明節 高一作文
▸ 我的元宵節 國三作文
▸ 我的國慶節 國小六年級作文
▸ 雨的狂歡 國小六年級作文
▸ 我的端午節 國二作文
▸ 我的中秋節 我的中秋節作文300
▸ 我的國慶節 國一作文
▸ 我的童年我的運動節 國小六年級作文
▸ 我的“上燈節” 國小三年級作文
▸ 我的中秋節 國小六年級作文
▸ 我的第一節素描課 國小三年級作文
▸ 我的植“花”節 國小三年級作文
▸ 我的國慶節 國小三年級作文
▸ 我的元宵節——製作花燈 國小四年級作文
▸ 我的端午節 國小五年級作文