超級同桌作文範例

國小六年級作文 全文約686字

我暈,張大騫竟成了我的同桌!張大騫是個怎樣的人物?讓我慢慢道來。

張大騫是個十足的調皮蛋。上學期的一節課上,老師正在講關於“職業統稱”的內容。“哈—哈哈哈哈哈!”教室裡突然傳出一陣大笑,我一看,是張大騫!他正笑得前俯後仰。同學們莫名其妙的目光立刻聚集在張大騫身上。成為焦點的張大騫沒有理會同學們的目光,仍然自顧自地笑。張大騫“無禮”的表現激怒了老師,她嚴肅地問:“張大騫,你笑什麼?!”正專注於大笑的張大騫沒有立刻回答,他繼續肆無忌憚地大笑了約十秒,才上氣不接下氣地說:“葉俊……他……他剛才說……小雞巴統稱……”說完便又放聲大笑起來。

本來我們班的紀律就讓老師頭疼,張大騫這麼一說,就像是引爆了深藏在班中的炸彈。那些正滿身興奮勁沒處撒的同學立刻大喊大叫起來,吹口哨,跺腳,還有的笑得人仰馬翻。老師面紅耳赤,氣也不是,笑也不是。她大喊起來:“張大騫你—”話沒說完,便被一陣笑聲淹沒了,她絕望地看向窗外。就在這時,響起了下課鈴,老師大喜過望,匆忙捲起教案,逃也似的走出教室。

現在,我居然和這個無敵搗蛋大王成了同桌!都說變壞容易學好難,可憐的樑錚也許是因為上個學期和他坐,受到影響,期末考試分數才讓人大跌眼鏡。我可不能被他同化了。都說“堡壘最容易從內部攻破”,嗯,我得采用攻心術,讓他既喜歡我又怕我,乖乖聽我的話。

雖說張大騫是個調皮蛋,但還是有點上進心的。我可以用為他排憂解難來攻破他。果然,他一有難題就向我求助,我似乎成了他的大救星。在上個星期,他總是粘著我,問我這問我那。我就利用他有求於我,讓他聽我的話。

措施有點成效了,我要再接再勵,歐耶!

您可能感興趣