千里馬不常有作文範例

國三作文 全文約809字

我是一個沒有天賦的人。

在我這樣一個普通人眼裡,天生就會對有天賦的人肅然起敬。我敬佩的倒不是那個人本身,而是他(她)身上所體現的老天賞賜。

我很喜歡看江蘇衛視的《最強大腦》,當臺上原本看上去木訥、不善言語甚至狂妄自大到令人討厭的人,集中心智攻克那些難以完成的挑戰時,都會變成自帶光環的主人公。那時,我就會很興奮,為人類特有的天賦而感動。天賦也許是這世上最令人羨慕的東西,但更令人難忘的,是他們的專注、認真的模樣。

小時候的我,家裡沒經濟條件送我和哥哥去各種培訓班,學習或挖掘自己某一方面的特長。我就這樣東一榔頭西一錘子地長成了如今的樣子。自自然然,沒有經過刻意雕琢。我記得高中時候,我很喜歡跳舞。在高二班主任的愛好調查裡,我還大言不慚地填上了舞蹈。結果老師誤以為我是專業的,還把我選為文藝委員。當時我怯生生地告訴老師,我其實是隻菜鳥。當時班主任對我說:熱愛也是一種特長啊,怕什麼。就這麼一句話,重燃了我的鬥志。

喜歡是無罪的,甚至還是一種財富。我依然熱愛這個會不由自主地跟隨某個曲子想要舞動的身體。

我想這大概是一顆倔強的心。

長大一點我想過,如果小時候媽媽把我送去培訓,我難道真的會比現在的自己更好嗎?我真的能忍受那樣枯燥的訓練,而不讓喜歡褪色呢?很難說。說喜歡容易,堅持卻很難。這樣想想,我實在很佩服班上的一些孩子,他們雖然沒有那麼廣泛的興趣愛好,但有那麼一兩項,他們堅持了下來。路遙知馬力,日久見人心。天賦經過了後天的打磨,將會變得越發的璀璨。

因為自己實在沒有什麼拿得出手的技能,所以當我發現我的學生具有某方面的才華時,我往往比當事人還要激動。我好像把它當成了一顆降臨到我們班的珍寶,要小心翼翼地呵護。雖然我不是專業的伯樂,但我依然想要守護好這一匹匹好馬駒。

畢竟,千里馬不常有。如果我發現班上有很多具有千里馬潛力的快馬,那個時候的自己,難道不該鼓勵他們努力成為真正的千里馬嗎?

就讓我們懷揣著這份驕傲篤信吧。

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