教室裡的不速之客作文範例

國小五年級作文 全文約625字

今天早上,我起床有些遲了。可能是昨天晚上練舞時間長,練得太累了的原因吧,我急匆匆地跑向學校。

到了教室門口,聽見同學們哈哈大笑的聲音。我真慶幸自己沒有遲到啊!要擱在平時,我們教室裡早就傳出琅琅的讀書聲了!

我推開了教室門,好傢伙,這眼前發生的一幕讓我笑得前仰後合。你猜這麼著?

語文老師跟同學們正在驅趕一個“小野人”—一隻迷路以後躥進教室的大黃蜂!

我急忙坐到的自己的位置上,怕老師看見也怕同學們看見。

我估計他們也看不見我—

語文老師一邊囁嚅著,一邊躲避著這隻到處亂躥的調皮“小野人”。

同學們更是忙活。這邊的幾個正急急忙忙地躲避著“小野人”熱情的擁抱;那邊的幾個則驚恐萬狀,怕“小野人”攻擊他們;還有的同學七嘴八舌、嘰嘰喳喳地對“小野人”議論紛紛。

而這個“小野人”卻不顧同學們的嫌棄,仍然在教室裡到處亂躥,教室裡就炸了鍋、翻了天。

班長跑過去把門開啟,大家一起把“小野人”趕了出去,教室裡終於安靜了。

忽然,趁我們沒有防備,“小野人”又飛了回來,真是對我們戀戀不捨呀!

“小野人”又開始在教室裡亂躥。這次,大家選擇了靜觀其變,眼珠子和腦袋瓜子一起隨著“小野人”的舞步旋轉。

我多麼希望它能多呆一會兒啊,我剛剛清醒了,正想著,“小野人”卻再次飛走了,教室裡又恢復了安靜。

唉,“小野人”你什麼時候能再次光臨我們的教室呀!

“師容熙—”

呦,“小野人”還知道我的名字呢?

“你好像遲到了吧!”語文老師敲著桌子說。

您可能感興趣