文具大作戰作文範例
國小四年級作文 全文約501字
一天裡，文具們在議論誰的本領最強，鋼筆說：“我的本領最強，我可以把字寫得巧妙如花”。橡皮不服氣地說道：“那可不一定，我能把字跡擦得一乾二淨。”桌子自豪地說：“你們的本領都沒我大，我可以給人們創造出一個乾淨舒適的學習環境。”大家都說本領最大時，一旁的凳子卻謙虛地說：“我的本領都沒你們的大。”其它的文具還對它說：“你一個小凳子，能有什麼本領呢。”
於是，為了決定誰的本領最強，它們決定三天後舉行一場文具大對抗，獲勝者就是本領最強的。在這兩天裡凳子經過了刻苦練習，學會了各種各樣的花樣，還會轉凳子了呢！然而其它的文具還不知道小凳子已經學會了這麼大本領。
到了比賽那天，文具們陸續來到現場。第一個展示的是鋼筆，它用它那神奇的筆頭，在一張潔白的紙上寫出瞭如花一般漂亮的字。第二個展示的是橡皮，它把一張劃的亂七八糟的紙，擦得一點字跡也看不到了。第三個展示的是桌子，它伸展出來它那靈活的手臂，把自已摺疊得和球一樣大小。第四個輪到小凳子了，不起眼的它，竟然讓其它文具們大開眼界。小凳子多才多藝的才華讓別的文具佩服的目瞪口呆、五體投地。它們問小凳子是怎麼練成的。小凳子說：“是經過努力。”
這真是一次有趣的文具大作戰。
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