梅花傲雪作文範例

國小五年級作文 全文約680字

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”我收藏一把“梅花傲雪”團扇。這是由我自己繪製的哦。

那天,來到教室就看到講臺上放著一些團扇。只見團扇扇面周圍有一圈竹綠色的邊框,黑色的扇柄共有四節,下面還有一個扇墜,金色的珠子下面吊著一縷紅絲絛。真是古色古香啊!可是它們怎麼是空白的?我記得團扇上都是要繪畫、繡花或題詩的呀!果然,王老師要讓我們畫絹扇,感受中華傳統文化之美。

畫什麼好呢?我構思了一會兒,好,就畫“梅花傲雪”圖吧。我先挑了一隻咖啡色的彩筆,畫梅花樹的樹幹和樹枝,平時看到的梅花樹都是彎彎曲曲的,因此我也畫成了那樣。接著,我又挑了一支玫紅色的筆,小心地點了幾朵梅花,彩筆的水太多了,向旁邊發散著,但正好成了花朵的形狀,真好。因為梅花開的時候是萬物枯萎的冬天,因此我又挑了一隻淡黃色的筆,在梅花樹旁邊畫了幾叢枯草。接著,我就要畫雪了,我拿了白色彩筆,點了幾個白點,又在樹枝上畫了幾片積雪。雪花紛紛揚揚,彷彿把我帶入了“梅花傲雪”之中。

扇子當然少不了題詩了,又有梅花,又有雪,那就題“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”吧!題完詩,扇子就大功告成了。

據說漢代才女班捷妤因歌詠團扇而出名,所以團扇又叫“班女扇”。沒想到我們今天也可以變身“小班女”,和她一起歌詠團扇。欣賞著自己畫的團扇,枯草襯托出梅的頑強,梅花和雪則互相映襯,使兩方都更美、更雅。好一幅古樸典雅的“梅花傲雪”圖!當時詩人也是沉浸在這樣美妙的境界裡,才吟出了如此優美的詩句吧!

你瞧,團扇像不像一輪明亮的圓月?它還象徵著團圓呢!團扇真是一個美好的事物,我愛它,更愛隱藏在它身後的那股濃濃的中華傳統氣息!

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