感謝你,我的堅強作文範例
親愛的過去的你:
你好!
看著鏡子裡眼圈微黑的自己,突然很想寫一封信感謝過去的你。
感謝不久前你策劃的那場晨會!感謝那時的你教會我的一切!青春時刻就該盡情綻放光彩!
春遊那天,鄭老師通知你策劃一個以安全為主題的晨會,重點是形式新穎,並建議將恰好以安全為主題的原創課本劇—《演習》設為其中一個環節。
遺憾的是課本劇在藝術節上只取得了三等獎,許多參演同學不願在晨會上“丟臉”。你一個個打電話聯絡參演同學,好說歹說,終於,幾位主演答應願意上臺表演。你再將劇本進行合併、改編,找到另外幾名同學參演。
前幾周的藝術班,均以歌曲串燒的形式,不僅很好地表現出主題,而且體現了藝術班級的特色。“為什麼不用自己的特色呢?我們班可是講辯社人數最多的!”於是,幽默且有地方特色的三句半,成為你另一個創意!
你馬上搜集資料整合素材,老師表示讚賞,並幫你向學校借來鼓和鑼。然後你考察主席臺,用粉筆給椅子、話筒、四人的位置做了標記……
又考慮到如果是雨天,那麼劇本就通過廣播劇的形式表現。
週日,你約來同學實地彩排了一上午。
週一,出操的旋律已經響起,所有的班級正迅速地進入場地!
參演的同學告訴你“臺詞還沒背熟,所以不想演了!”一瞬間,你感到一種絕望的情緒籠罩全身!
晨會就要開始了,怎麼辦?進場曲已停下來,臺下那一雙雙熾熱的眼睛一定在打量著你,你會帶給他們怎樣的晨會呢?
來不及了!怎麼辦?
你提醒自己不能著急!你決定把雨天的方案提出來!你可以把課本劇變成廣播劇!你能夠把大家的心血演成漂亮的“獨角戲”!
你站在那高高主席臺上,放眼望去,操場的每個角落盡收眼底。
首先,你配以快板的節奏三句半的主持形式,吸引了同學們的注意力;
接著,面對數千雙清澈的年輕的眼睛,你一個人,讀著劇本,就像自己在給弟弟講故事,內心無比的寧靜!不知不覺中語調神態都進入狀態,全世界只屬於一個人,和一個讓自己動情的“廣播劇”……
最後,四個有愛的同學楊青青、孫夢琦、夏超亮、嚴珞嘉,擊打著鼓、鑼、快板表演了三句半節目《安全知識記心間》,尤其是夏同學投入動情的表演,“笑果”不錯。
聽見臺下快樂的笑聲,你特別欣慰—沒有退卻,撐下來了!
感謝你讓我明白,當我沒有退路時,急中生智,原來也可以這麼精彩!
感謝你讓我知道,跌跌撞撞才是生活,我要把每一次的失敗當成功的路基。
感謝你讓我懂得,青春就該勇敢嘗試,並在種種意外中學會成長!
祝你
一如既往地堅強!
渴望勇敢的自己
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