驚險的遊戲作文範例

國小五年級作文全文約667字

為了讓我們學會“捕捉心靈之聲”，王老師和我們玩了一個既刺激又驚險的遊戲。想知道這是個什麼樣的遊戲嗎？往下讀吧！

這個遊戲的規則如下：老師拿著一個大氣球，邊吹邊走，走到誰那兒爆炸，誰可就“中頭等獎”啦！而且，全班同學都得閉上眼睛，誰也不許出聲。說到這裡，你是不是覺得很可怕呢？一定是吧，但更恐怖的還在後頭呢！那—就—是—老師都不知道氣球會在什麼時候爆炸，只能聽天由命了。我估計全班同學都是同一個心情：哎呀媽呀，好可怕！好了，話不多說，遊戲開始！

噠噠噠，老師的腳步聲離我越來越近，我的心跳也在加速。怎麼辦哪？氣球不會在我這裡爆炸吧？哎呀呀，完蛋了，我感覺要“死”了！噠噠噠，老師的腳步聲又遠去了。嘿嘿，這下氣球不會在我這裡爆炸了。呼呼，吹氣球的聲音怎麼又離我這麼近了？完了！徹底完了！氣球快要爆炸了，我該怎麼辦哪？對，捂耳朵。捂上了耳朵，到時聽到的爆炸聲應該會小一些吧？

嘭，一聲堪比反物質炸彈爆炸的聲音從我背後傳來，打斷了我的沉思。我睜開眼睛，回頭一看，老師走到了博涵的旁邊—氣球在博涵那裡爆炸了，他成了那個最不幸的“頭等獎獲得者”！再看博涵，他整個人都是懵的，在他的世界裡時間彷彿都停止了。博涵，作為你的好朋友，我真心地心疼你三秒鐘，不，三分鐘。

老師一聲令下：“趕緊寫下你內心的真實想法！”同學們個個筆下生風，再沒有往日談“作文”色變的愁容，寫出來的語句也比平時精彩多了。

這次遊戲結束了，全班同學都學會了“捕捉心靈之聲”，可不知道那一炸會不會給博涵留下心理陰影。哈哈，開個玩笑啦！

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