第一次講課作文範例

國小六年級作文 全文約683字

科學課上,老師規定了新制度—按著學號,每節課要一位同學講課。我是8號,很快就會輪到我,於是我開始著手準備。

我算了一下,我應該講月球那一章。我在網上搜尋關於月球的資料,並摘抄和整理。我把科學書上的圖片與文字和摘抄內容相互補充和融合,課內與課外知識相結合,課堂上興趣點會更多一些,增加知識的豐富性。

這幾天晚上我都孜孜不倦地進行備課,隨著瞭解的增多我逐漸迷上了月球知識,因為月球裡蘊涵著神祕的“寶藏”。我要把這些“寶藏”分享給同學。

這一天終於到來了,我在眾目睽睽之下大步走上講臺,但是一站下來,看著七十多雙眼睛全部聚焦在我的身上,心裡怯場了。

臺下安靜無比,我讓他們把單元導讀讀了一遍,又慌張地翻開書,可是腦子裡卻一片空白,竟嚇得不知所措,因為我忘了先要進行什麼。前排的同學提醒我把書上的某段話讀下來,還提醒讓我大聲點。我右小聲漸漸變大,心裡也漸漸平穩下來,條例也逐漸清晰了。

我對他們講,月球主要地貌是月海和環形山,最大的月海是風暴洋。月海中的靜海是美國阿波羅11號登月首次登陸點。大家對環形山都有一定了解,我就沒有細講。

講課的時間越來越長,我也漸入佳境,後來還聯絡語文理解方面的套路提問大家,“為什麼首次登上月球的宇航員說,他邁出了一小步,而人類邁出了一大步?”班長踴躍回答:“因為這個腳印的地點特殊,意義也就非凡。”我滿意地讓他坐下。

當最後一條課外知識講完後,我對大家宣佈課程結束,這才依依不捨地走下講臺,此時全班響起熱烈的掌聲,我非常激動。

通過這一次講課,我還希望再講一次,因為我會總結經驗,準備得更加充分一些,也希望自己有一次完美的講課。

您可能感興趣

最近訪問