成長的印記作文範例
樹輪總會一年給予樹幹一個深深的擁抱。這擁抱都會被樹幹虔誠地記錄下來,一圈又一圈,一年又一年,那是樹木成長的印記。生命之神手握名叫“時間”的筆,在我們的人生中圈圈點點,那是我們成長的印記,時刻提醒我們,為我們指破迷津。
音樂3室,正排練校園微電影的第四幕。我揉了揉不停打架的上下眼皮,強打起精神,將那段早已爛熟於心的舞蹈又認真地跳了一遍—這是今天跳的第九、十次了吧?自從參與了這個微電影的拍攝,幾乎每節自習課、晚修都得去排練或拍攝。而今天午休起,我們一直在排練拍攝。六點了,只剩半小時給我洗澡、洗衣,衣服不可能洗完;要是晚上洗衣服,就沒時間給家人打電話和戴OK鏡了;政治和生物作業還沒做完,而晚修排練到幾點還是未知數……
我胡亂洗了個澡後粗暴地將髒衣服泡在桶裡便飯也沒吃,直接頂著一頭溼發、懷裡抱著作業趕去排練和拍攝……拍攝NG了無數次,我們重複著一樣的舞蹈,一樣的臺詞動作,一樣的背景音樂,一樣的勞累煩躁……
八點半,老師竟奇蹟般在晚修結束前宣佈拍攝結束!不可思議呀!我正激動地收拾東西,卻聽見:“小鳴,還有那邊五個朗誦的,過來一下!”
又怎麼了?只見老師給我們一人一份“教師節頌詞”,示意我們練習幾次。我無言,抿了抿嘴。突然,有人大喊:“老師!我還要上資訊科技課!要不您換一個人吧!”我一驚:誰都知道這個點不用上資訊科技課了,這很明顯是在敷衍老師呀!老師怎麼會同意呢?不想老師卻爽快地批准了。我張嘴想說些什麼,猶豫再三,還是再次緊閉了。
口乾舌燥,滿頭大汗,又四十五分鐘過去了,老師終於滿意了!現在回班還來得及把作業做完呢!正甩著僵硬的腿,冷不丁又被老師背後點名:“小鳴!下週一升旗儀式由你主持,過來念兩遍!”猶如一盆冷水傾倒在熾熱的紅鐵上,我正準備歡呼雀躍的心又從雲端拽回地上,機械地接過第三份稿子。我看著結伴而去的同學們,張口想喊什麼,但看著老師殷切的眼神,我欲言又止,只得悻悻地讀了起來。
等我回到教室,已是九點半了。寂寞的教室內空蕩蕩的,我慢慢拿出空白的作業本,攤在桌子上發呆。我想寫點什麼卻又無從下筆……好煩!好累!怎麼總是那麼多事情要忙!憑什麼我就不能和其他同學一樣正常作息?!我把作業往地上一摔,又默默把它們放回座位,悶悶不樂地回到宿舍。
大家這時還在吃宵夜,宿舍只有我一個人。我忍不住拿起電話,給媽媽撥號—“喂!”聽到這熟悉的聲音,我再也忍不住,鼻頭一酸,眼淚不住地在眼眶中打轉……我將事情的來龍去脈向媽媽講了一遍,她只是笑了笑,說:“沒事!我中學時比你還忙咧!學校大小的活動都讓我主持,還得同時參加合唱隊、朗讀隊、舞蹈隊和奧數班四個社團,成績照樣槓槓的!欲戴皇冠必承其重。你忙,說明老師賞識你、重視你呀!但我真正想說的是,孩子,你之所以這麼難受,是因為沒有學會拒絕和選擇。”
“人生中固然會碰上各種各樣的機遇,你總不能‘全盤接受’,最後反而會讓你身心疲憊。有時我們要學會選擇,甚至拒絕,以退為進呀!當然,現在你既然已經答應接受這些任務,代表你已經做出了選擇,就必須把它們做到最好。我相信你只要合理安排好時間,一定可以完成好。”
是呀,人生有得有失,雖然我失去了和同學們一起玩耍的機會,失去了許多自由的時光,但我收穫了別樣的體驗,鍛鍊了自己的能力。選擇很重要,堅持更重要,這段經歷已成為我人生中的又一個印記,它將陪伴我在人生之路上勇敢前行。
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