我發明了什麼作文400字作文範例

國小五年級作文全文約693字

我喜歡發明，喜歡創造東西，也喜歡修理東西。在修理和創造的過程中，造就了我“天馬行空”的性格。想看我都有過哪些奇思妙想嗎？請看—

一、修理塗改帶

一天，我們小組的一個女生的塗改帶不知道怎麼斷開了。她首先讓她的朋友幫忙，可越修越壞。無奈之下，才把她的塗改帶交給了我。我仔細地觀察，精密地修補，終於成功地把塗改帶修好了。看她萬分感激的樣子，我心中有一股勝利的喜悅。這就是善於觀察且善於動手的我！

二、改造皮筋手槍

一天，我從一個地方看到一把皮筋手槍。我覺一點技術含量都沒有，就想做一個既可以投東西又可以發射的手槍。於是我百般思考，仔細動手，終於做出一個小手槍。當我拿出來炫耀時，大家都不相信，甚至有人說：我也可以做出來。”可是，當他們看到我的作品，都誇我做的很巧。我的心裡充滿了自豪。這就是腦中充滿奇思妙想的我！

三、畫飛行器設計圖

學校食堂沒有建好時，我和我的朋友在一起玩時，想進入工地玩。於是討論方法。一個人提出偽裝成土，我馬上反對：“如果把我們埋了怎麼辦？”他馬上無言以對。我說：“既然大家都想不出辦法，那麼我想到辦法了。我們飛過去怎麼樣？”立刻有人贊同。於是，我模仿鳥的飛行，畫了一個圖，也就是飛行器設計圖。這就是時不時腦洞大開的我！

發明是我快樂，因為它有好處，發明也是我有煩惱。好處是：大家都喜歡我的聰明機智，下課時經常和我討論一些小發明。而壞處是：媽媽經常叫我“破壞大王”，因為有時候一些小發明在大人眼裡就是“搗亂鬼”一會兒打碎玻璃，一會兒打碎花瓶。對了，最近我想做一個狙擊弩。它可以精確地打中敵人，敬請期待……

你看，我愛發明；愛創造，有善於動手，我是小小發明狂！

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