給“仇人”一個微笑作文範例

國小五年級作文全文約731字

我曾經的“仇人”是林紫琪。那是好久以前的事了。當初，我們水火不容。

事情還得從我們小學剛開學時說起。

一年級時，我和全班同學關係都很好，唯獨她，林紫琪。她孤來獨往，成績與我不相上下，但英語我總是“遙遙領先”，這讓她十分不爽。

一次體育課上，老師讓我們自由活動。孤來獨往的她，竟然把全班女生叫到了一起，商量著玩什麼遊戲，唯獨把我排擠在外，不讓我參加。

最後商定好了，她們玩起了“狼人殺”的遊戲。只見林紫琪當起了主持人，她彷彿把我當空氣似的，自顧自地帶著女生玩了起來。別人竟也對我視而不見。我只能呆呆地站在那兒傻傻地看了一節課。我很生氣，發誓也要讓她嚐嚐這種被冷落的滋味。

這樣的事又有了好幾次。我發現她每次都是有意的。就這樣，我和她的“仇”越來越深。我不理她，她不理我。

臨近期末，老師調座位把她調到了我的前面。第二天，我找到老師，想請老師把林紫琪調走。老師很納悶，問我原因。我把所有的事情一件件講給老師聽。老師笑了，說：“這事你應該自己想法解決，如果實在解決不了，再來找我。”

放學回家，照常做完作業，我腦子裡突然冒出一個念頭：“與林紫琪和好！”但我又馬上否定：“她在體育課上讓我難堪，一次次地讓我難堪，絕對不行！”我翻來覆去，各種念頭把我攪得心煩意亂。但是，我還是選擇與林紫琪和好！

怎麼和她和好呢？

第二天，我算準了林紫琪進教室的時間，在她前一步進了教室。她走進教室時，我朝她笑一笑。我發現，她臉上的表情有些怪。我又朝她笑一笑，她也勉強地回了一個微笑。

第三天，當我走進教室見到她第一眼時，她竟也主動給了我一個微笑，讓我心裡暖暖的。

之後，我們開始互相說話。學習上，誰有不懂的，互相問。課餘時，我們一起玩。就這樣，我們一起學習，一起交流，一起進步，親如姐妹。

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