嘗試作文範例

國小四年級作文全文約936字

週末，英語老師給我們佈置了一項任務—登入口語100APP，並完成Unit7故事時間、卡通時間與綜合訓。要求：80-89分為及格、90-95為良好、96-100分為優秀，70多分視為沒完成。

“劉老師，我來！”我們班的優等生—陶晶晶自告奮勇地要求當場練習。她把手機放在投影儀下。只見，她點了下登入，“歡迎你，來到口語100訓練”考官的聲音和藹而又溫和與清晰，聽起來似乎沒有我們想象的那麼嚴格，懸著的心暫時落了下來，長長地吁了一口氣。點開故事時間訓練，點下第一句話的停止符號：“我們開始訓練了，祝你好運！”“CanIhelpyou？”陶晶晶張口了，小心翼翼地說道：“CanIhelpyou？”那一個個語音如一粒粒圓潤的珍，珠滾入我的耳簾，彷彿100分輕輕鬆鬆地就能被她拿到。但結局卻……“這個詞你讀的不好，原音help，你讀的是喝兒P，78分。”這時，陶晶晶原本陽光明媚的臉上慢悠悠地飄來幾朵濃密、龐大的烏雲，原本含著微笑的嘴角也漸漸地消失了，兩排潔白的牙齒死死地咬在了一起，臉立刻板了下來。那不及格的成績：75分、76分、80分映入她的眼簾，望穿她的眼睛，我彷彿看到了一團團燃燒了的熊熊烈火，她就如一頭髮怒的獅子，隨時隨刻向我們撲來……

第一位挑戰者：總分：80分，好：3個、中14個、差8個，完成度：及格。第二位：總分：84分，好：5個、中：15個、差：5個，完成度：及格……

看著他們慘不忍睹的分數，我更驚慌失措了，但是我想了想：沒有嘗試，哪有成功？於是，我迅速舉起了手。

“live！”“live！”我儘量撫平自己“怦怦”亂跳的心，緊張地等待著第一個口語訓練的成績。“注意V的音標！再來一遍！”“live”“咬音太重，再來！”……“不行，咬字不清！”……“oh！NO！聽不清！”……來回了五次，我越來越不耐煩了，心中就似快爆發的火山一般，要使出洪荒之力發洩出來似的，煩躁猶如無數只蟲子在我身上肆意啃咬。但我知道，這樣是沒有用的，我咬緊牙關，衝刺向前！忍住嘮叨！最終以總分98分的成績創造了新記錄！我歡呼雀躍，無論怎樣也壓制不住內心的狂歡！因為：我很滿意！

只要敢去嘗試，敢去拼搏，就能取得勝利！即使失敗了，但你已經做過、努力過了，那就不留遺憾！

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