真鈔？假鈔？作文範例

國小三年級作文全文約724字

今天，一則新聞吸引了我的眼球：一犯罪團伙流竄各地使用假鈔，已作案多起，近期被警方一舉破獲。這件事讓我非常氣憤，心想：人們辛辛苦苦勞動付出，拿的卻是到假鈔，不是太倒黴了嗎？值得欣慰的是，警方已經英勇地抓獲罪犯了。然而作為尋常百姓，我們該如何識別真假鈔，不上當受騙呢？是大家都掌握了正確的識別方法，不就可以增強自我保護意識，讓假鈔無處遁形了嗎？想到這兒，我立馬去向無所不知的老爸尋求幫助。

爸爸從皮夾裡抽出一張半新的100元。“就拿這張做示範給你講解吧，首先真鈔質地好，如果用手拿著鈔票在空中抖動會發出清脆的“嘩嘩”聲。”爸爸邊說便演示，我迫不及待要求親自體驗，確實很有質感。“第二，真鈔較普遍採用了水印技術。”爸爸指著一片“空白處”繼續道：“對著光，看看有什麼？”我按爸爸說的做，嘿，像變魔術一樣，我看到了隱藏的毛主席頭像，頭像下面是數字100，還真是很神奇呢！爸爸告訴我，下面綠色的100會變色，一會兒看平放是綠色，但翻轉4590度就會變成藍色。我將信將疑地翻了4590度，果然變成藍色了，十分奇妙。我指著一條黑線，上面有RMB字樣。“這也是防偽標記吧！”“是的，這是安全線，線的部位是隆起的，用手就可以觸控到。”接著，爸爸還教了我幾招：水印旁有半個紅色銅幣，反面有半個藍色銅板，對光看會變成一個完整的銅幣。再有：真鈔立體感強，用手觸控有凹凸感。爸爸笑著說：“真鈔設有很多防偽標誌，但要準確識別並不容易，多學多看多感受是關鍵。”

哈！有了這些針對鈔票的防偽技能，我心裡踏實多了，當然說起來輕鬆，真要練就火眼金睛和準確手感，牢固掌握各種防偽本事，那可是要下功夫的。真心希望大家都知道和運用識別人民幣真偽的方法，讓假鈔無生存之地，這樣才能真正杜絕假鈔。

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