初一這一年作文範例
轉眼間,初一的學校生活已經過去。在過去的一年中,我不僅感受到了初中生活的忙碌,也同樣感受到了新學習生涯的多彩。
記得剛剛升入初中時,我對全然一新的學習氛圍是全然的陌生。以往的同窗好友,同學的面孔都消逝了。代替的是一位位新同學,一個個不同的性格。老師自然也換了,想到如何與同學老師相處,怎樣適應老師的教學方式風格。以及在初中生活中可能會遇到的問題。剛邁進初中學校大門的我竟有了與往常大相徑庭的茫然。不過,經過一段時間的相處瞭解,其實初中生活並不是想象的繁忙冰冷。而也充滿了無盡的趣味。
在課堂上,老師同學們相互交流共同討論,同學們各自發言,表達自己的看法。老師幽默風趣而不失嚴謹。課堂上充滿知識趣味,也時常伴隨著歡笑。在課後,同學們共同討論興趣愛好,請教不懂的知識,互相結為好友,共同進步。
在這樣的學習氛圍中,我不僅掌握了知識,也收穫了友誼。
在這一年的學習生涯中,也難免少不了挫折懊惱,少不了歡樂欣慰。
記得剛上初中後不久,就進行了一次月考,那次我的成績並不理想,對於剛升上初中,信心還不是很足的我無疑是一次不小的打擊,我甚至有些氣餒,但我覺得,要努力適應環境,總結不足,迅速改正,就能彌補錯誤,於是我針對學習上的不足,改進了方法,提高了學習效率,對於不懂的知識不遺留。果然,在下一次的考試中我進步了許多。我感到很欣慰,覺得自己的努力是有效的,即使進步再小,也比以往要優秀。同樣,在學習生活中也少不了批評。記得有一次,我的數學作業中只運用了自己所想的方法,雖說答案是對的,但過程很繁瑣。數學老師把我叫到了辦公室,對我說:在作業中的解題方法有誤,老師講的方法很簡便,為什麼要這樣寫呢?讓我改正。我迅速改正了作業中的問題,交給了數學老師,正是在平時中老師對我的督促管教,我才得以牢固地掌握知識。老師的批評教育無疑是我學習生涯中最大的鞭策。
初一的生活已經過去,它充滿著的情感猶如五穀雜糧,無論它是好是壞,我最大的情感都是對未來的嚮往期待,再見,我的初一時光。
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