有趣的課間作文範例
課間，我們幾個人拿著幾張紙，唱著童謠，歡快的來到操場上。彷彿是幾隻百靈鳥，飛到了操場上。我們在操場上打算來一場紙飛機大賽。
啊！想當年我可是紙飛機比賽一等獎呀！我折的紙飛機，在空中可以飛很久時間，不知道，如今的我還是不是那個“紙飛機大王”呢？
我折了一架平頭飛機（這是我最拿手的紙飛機），之後，同學們都摺好了紙飛機。他們的紙飛機好像一架轟炸機，用“狼”的眼神看著我這隻弱小的“小羊糕”。其實，他們都喜歡以貌取人的，看我的紙飛機不起眼，才會不放在眼裡。
我定下了遊戲規則，看誰的紙飛機在空中飛得最久，誰就是冠軍，這比的是永續性。
比賽開始了，我大聲喊道：“一……二……”“三”字剛出口，幾架紙飛機同時衝上了天空，他們的紙飛機剛剛衝上天空，轉了個圈，就落了下來，永續性一點都不好，他們都傷心極了。但是，還有一架紙飛機在空中慢悠悠地飛著，我仔細地看了看，“咦，那是……”“呀！那是我的平頭飛機！我得了第一名！”我心情非常激動。
“哼，有什麼了起不起的。”
“肯定作弊了，不然一定不能飛那麼久！”
“對呀！對呀！不可能飛那麼久的！”
……
大家議論紛紛，都說我賴皮。我清楚，這是他們不服。
我不服氣地說：“那麼再比一場，怎麼樣？”
我們又做好了準備動作，我再一次大喊：“一……二……三”我們的紙飛機又一次飛上了天空，他們的紙飛機還是飛了一會兒，就落了下來，而我的飛機還在空中飛翔，過了好久才落下拉力。看來我還是那個“紙飛機大王”。
同學們最終接受了願賭服輸，問我如何折出這樣厲害的紙飛機。我告訴他們：“摺紙飛機的時候，要把機翼折的寬大一些，這樣接受的面積大，在空中停留的時間也就會持久。”他們聽了很佩服，說我不僅會摺紙飛機，還懂得科學原理。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們像獵豹一樣跑回了教室上課。課間真好玩、真有趣。
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