褒義詞和貶義詞的戰爭作文範例

國小五年級作文全文約978字

一天，詞語世界中的褒義詞王后“美麗”去了一趟人類的作文大觀園，在這裡，她看到被貶義詞“醜陋、凶惡、陰險”等詞語形容過的人格外令人厭惡，他們自己也想盡辦法試圖“甩掉”這些詞。於是她回去後，把這一情況告訴了國王“英俊”，只見“英俊”國王挺直了腰板，正了正他那金光閃閃的王冠，聲音洪亮又威嚴地說：“好！既然人類如此討厭貶義詞，那我們就發起一場殲滅戰，把他們都消滅了，讓人類的生活變得完美無缺！”

幾天後，貶義詞王國發現狀況不好了：“咚咚咚咚—”一個小笨蛋敲著一面骯髒的破鼓，一路小跑來到他們的大王“醜惡”面前，上氣不接下氣地說：“報—報告陛下！小……小的剛才看見城門外有……有一大群來歷不明的詞語擠在那裡大吵大叫，小的一過去他們就給……給我一張紙，小的太笨好多字不……不認識……”邊說邊將紙條呈給大王。貶義詞國王用他那又髒又破的袖口擦了一把鼻涕，一把抓過紙條，眯縫著眼睛讀道：“你們這些貶義國的壞蛋們，我們命令你們快快從詞語世界消失，不然，我方將出動兵力把你們一網打盡！—褒義國全體公民”看完後，他惡狠狠地一把將紙條撕碎撒在“笨蛋”的頭上，眼睛向上一翻：“下去！本王沒功夫搭理他們。”

詞語世界一段時間以來雖然看似平靜，但空氣中彷彿流動著戰爭的氣息。這天，貶義詞“粗心”像往常一樣跌跌撞撞地走在路上像是在找他以前丟掉的東西，突然天空掉下一個精巧的大籠子，把“粗心”網住並收走了。又過了幾天，貶義國好幾員大將莫名其妙失蹤了，終於引起了貶義詞國王的注意，他咬牙切齒地說：“看來，我也要動真格了……”

他立即派出了手下的“搗亂、騷擾、狡詐、殘酷……”等一大群詞語大將，出兵將對方的“善良、可愛、天真……”等打得傷痕累累，詞語大世界彷彿要天塌地陷了。

這種情況持續了好一陣，寫文章的人可遭殃了，想用褒義詞、貶義詞都不像以前那樣順利了，“到底發生了什麼事？”大家紛紛發出疑問。終於，詞語世界至高無上的權威—大辭典出手了，他像以前一樣不動聲色，只消一個動作“啪___”地關上了大門，詞語世界一下子太平了（它合上了紛亂不堪的書）。

聰明的讀者，你說這場大戰能分出誰輸誰贏嗎？最後，褒、貶雙方講和了，因為他們終於明白，無論少了哪一方，人類的作文都不完整、不精彩。於是他們雙方重新整齊地排列在字典、詞典裡，等待著為寫作文的人們服務。

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