多彩的校園生活作文範例
校園生活似一幅畫,畫裡有我們嬉戲的身影;校園生活似一首歌,歌裡有我們演奏的音符;校園生活似一張紙,紙上是我們寫下的希望。我的校園生活是多彩的,是令人回味的。
我們的校園生活充滿了樂趣。一下課,我們就聽見班裡的男生們口若懸河地說:“班主任算什麼,我一腳拽一個。”我偷眼一瞄,看見男生身後“滿臉殺氣”的班主任,小聲地對他說:“喂,班主任就在你後面。”他轉過身,嚇了一跳:“老師,早上好。”心虛而軟弱的聲音飄然而至。
“張同學,你剛才說什麼?再說一遍。”
“我我我……我啥都沒說呀。”
“你到我辦公室來一趟。”老師“氣沖沖”地轉身離去。哭喪著臉的張同學說:“同志們,我‘光榮犧牲’了,不要迷戀我,我只是個傳說。”這下子,我們全班同學都被他逗笑了,班裡充滿了同學們爽朗的笑聲和年級組長的叫喊聲。
是這些同學,在平靜的校園生活中激起了一串串水珠,給我們的生活學習增添了無窮的樂趣。
我們的校園生活充滿了收穫。“鈴鈴鈴……”放學了,看著窗外打著傘說說笑笑離去的同學,我十分焦急。怎麼辦?媽媽還在上班,我又忘記了帶傘,怎麼回家啊?我暗想。
我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。忽然一雙溫暖的手放在了我的肩上,一個柔和的聲音響起:“同學,你怎麼還不回家呢?”我回頭一看,是一位素不相識的老師。“我忘記帶傘了。”“老師的傘給你,快回家吧。”她遞給我一把傘,便匆匆離去。落在地上的雨水是冰涼的,而我的心卻格外溫暖。
是素不相識的老師,在我焦急的時候給予了我最大的幫助,使我收穫了溫暖,也讓我懂得了要關心別人。
我們的校園生活充滿了友誼。有一天,我發燒了,四肢無力。我的同桌發現後,舉手對老師說:“老師,雨晗好像發燒了。”然後她帶我去校醫室,幫我倒水,扶我坐下。我十分感動,說:“謝謝你。”“沒關係,同學之間要互相關愛嘛。”
是我的同桌,在我的校園生活中給予了我關心和愛護,他們的行為溫暖著我。
校園生活是充滿樂趣的、充滿收穫的、充滿友誼的。我愛這多彩的校園生活。
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