我們班的學習委員作文範例

國小六年級作文 全文約719字

吾後方之人乃我班亮點人士也。他身掛兩條槓,揹負著“學習委員”的光榮稱號,使前座的我感到“鴨梨山大”。同學們稱他是“知識寶典”,不過,這稱號是他自己給自己“封”的。

他就是—倪仲宇同學。

他,體魄健壯。“知識寶典”足以算得上是我們班體育上的佼佼者了。記得上一次的籃球比賽,“知識寶典”也不知道怎麼一回事,每一次搶到球后,便一個勁的向三分線跑去。球倒是一個也沒有投進,但差一點就砸傷了人。但他卻不以為然,依舊投著他的三分球,與此同時,袁洲力大叫道:“快—臥—倒!”在“臥倒”的期間,我目不轉睛的注視著球的行動路線。只見球在空中畫出了一道優美的弧線,隨後便垂直落入筐中……

他,做事踏實。“知識寶典”足以算得上是我們班的“老黃牛”了。他的考試成績就像是女生們擔憂的體重—只上不下。這是因為他十分的“吝嗇”—在別人玩耍或休息時拼命地做作業和複習。

正是因為他這種踏實精神,老師便給了他一個光榮的任務—搬電腦的光榮任務。一日,作業極少,我便找他去操場散步,可他卻說:“我還要把語文老師的電腦搬回去呢!”又過了一會兒,我又去找他,可他又說:“我還要去搬英語老師的電腦呢。”

他,詼諧搞笑。“知識寶典”足以算得上是我們班的“趙本山”了。

一日,他說:“如果人長的帥是一種錯,那麼我願意一錯再錯,錯了又錯,大錯特錯!”

又一日,他問我:“我倆是兄弟嗎?”

“廢話,如果你我不是,老小布什都要斷絕關係!”我聽了他的話後,感覺莫名其妙。

“說句實話好不?快說!我長得帥不帥氣?”聽著他語如炮珠,我當場倒地。

寫到這裡,我伸了一個懶腰,又抬頭望了望所謂的“知識寶典”。看,他又在講笑話了。

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