雞蛋“飛”起來啦作文範例
今天,當我們又像往常一樣正在上作文課時,樑老師突然拿出一瓶水,然後說道:“同學們,這瓶水雖然看上去很不起眼,但你們可千萬不能小瞧它,因為它可是內有乾坤呢。有沒有誰敢來感受一下呢?”老師故作神祕的語氣,倒是給這個玩意兒增添了幾分神祕色彩。全班同學都議論紛紛,沒有人敢去體驗。我當然十分好奇,這到底是什麼東西,不過心裡面卻還是有點忐忑,這該不會有毒吧。經過了一番思想鬥爭,好奇心最終還是戰勝了恐懼感。我猶豫地舉起右手,又趕緊放下來,心裡面還祈禱老師沒有看見我舉手的動作。但是老師敏銳的眼睛還是捕捉到我的動作。老師笑著說:“大家不用擔心,這瓶水沒什麼問題的,我剛才看到有同學舉手,要不然咱們用掌聲給他鼓勵吧!”接下來同學們的掌聲給了我不少的鼓勵。我起身,來到講臺,老師把水倒在一個乾淨的玻璃杯裡,遞到我手裡。我端著水,看著老師和同學們期待的眼神,心情有些複雜。最終我端起杯子,閉上雙眼,準備一飲而盡。接下來發生的事情確實令人啼笑皆非。我嚐了一口,竟然沒啥味道,難道只是純淨水?我簡直不敢相信,有大大地喝了一口,竟然真的只是純淨水。座位上的同學趕緊問道:“啥味道的,難喝嗎?”“啥味兒也沒有,就只是純淨水啦”我回答道,底下的同學似信非信地看著我,又看向老師,老師微笑著說:“確實只是純淨水,不過這位同學非常勇敢,大家掌聲鼓勵他。”老師的稱讚讓我有點兒激動,伴隨著大家熱烈的掌聲,我走回自己的座位,心想原來只是虛驚一場啦。
接下來,樑老師又從包裡取出一袋白色粉末,讓同學們猜猜是什麼。有同學說是白糖,有的說是麵粉,甚至還有同學說是奶粉。我心想,這該不會是電視裡的毒品吧。這次竟然有位同學主動想要去一探究竟呢,他走上講臺,把鼻子湊過去聞,沒聞出什麼味道。於是他用食指沾了一點,放進嘴裡,表情有點意外,大聲說道:“原來是鹽呀!”然後走下講臺,回到自己的座位。
這時候,老師說道:“同學們,你們相信嗎?其實雞蛋還會游泳呢。”大多數同學表示懷疑,於是,老師又說::“老師今天會演示一個神奇的實驗,證明雞蛋真的可以游泳呢,大家拭目以待吧!”同學們非常期待地實驗終於開始啦。只見老師又從包裡取出一個雞蛋,就像魔術師一樣,用手輕輕地搖晃著雞蛋,還請一位同學上去確認是真雞蛋。然後老師將雞蛋放進裝水的玻璃杯裡,雞蛋就像降落傘一樣,緩緩地沉入杯底。我心想,老師不是說雞蛋會游泳嗎,原來是就開玩笑的啦。接下來,老師放了幾小勺鹽在玻璃杯裡,還用小木棍使勁攪拌,沒過多久,水就變得渾濁。我原本以為,雞蛋會“遊”到水面上呢,可是什麼也沒有發生,雞蛋依舊像個酣睡的嬰兒,紋絲不動,這我有些失望。不過,老師非常淡定,她又加五勺鹽到玻璃杯裡,繼續攪拌。沒過多久,杯子裡終於有些動靜。只見酣睡的嬰兒,從睡夢中慢慢地醒過來,在水中輕舞。又過了一會兒,神奇的一幕出現,雞蛋像個頑皮的小孩兒,游到水面,探出小腦袋,還像在和大家打招呼呢。大家都覺得特別神奇,老師解釋說:“這個實驗原理很簡單,因為鹽的浮力比水大,所以人漂浮在死海,不會沉下去。同樣地,雞蛋在鹽水裡游泳,也不會沉下去。”
這個有趣的實驗告訴我們一個道理:科學無處不在,只有我們細心觀察,才會發現其中的樂趣。
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