跟著晏媽做髮卡作文範例

國小五年級作文 全文約621字

晏媽,患有先天性脊柱裂,不能行走,只能坐在輪椅上生活。但她微笑面對逆境,用自己靈巧的雙手,創作出一個個漂亮的髮飾,讓愛美的我們展現絢麗多姿的色彩。

今天,我跟著《作文專刊》的老師和同學們一起去晏媽手工坊,跟著晏媽學做髮卡。剛到手工坊,我就看到瘦小的晏媽坐在輪椅上,燦爛的微笑著歡迎我們。環顧晏媽手工坊,桌子上擺滿了五顏六色的綵帶、彩珠,樣式上只有你想不到的,沒有晏媽做不出來的。等同學們都到齊了,我們每人選一種自己喜歡顏色的材料,圍成一圈,做到晏媽身邊,認真聽晏媽講解。

我們先拿出一個無裝飾的髮卡,粘上雙面膠,去除雙面膠外層貼紙後將一條絲帶貼上去,無色的髮卡瞬間有了生氣。接著我們做髮卡上的裝飾物—蝴蝶結。拿出兩條寬綵帶,現將一條綵帶用雙面膠做成彩圈,再用另一條寬綵帶套進第一條綵帶環內做成第二個彩圈,兩條彩圈壓平、交叉,最後一條寬綵帶出場了,把它的兩端粘上雙面膠,對摺,把雙面膠撕掉,與前兩個彩圈一起壓平,三折成蝴蝶結,用絲線綁好,這樣,一個漂亮的蝴蝶結就完工了。最後,拿帶金線的細絲帶將蝴蝶結固定在發錢側面,用膠槍封口就完成了髮卡的全部製作過程。

帶上自己親手製作的髮卡,我感到無比的驕傲,因為它是我自己付出了勞動換來的。通過這次做髮卡,我體會到了做髮卡的不容易。我更深刻地體會到晏媽身體雖然有身體障礙,但是她心靈手巧,靠做髮飾來養活自己,更了不起揮手和晏媽道別,看到的依然是晏媽陽光般燦爛的微笑。這微笑,給予我無窮的力量。

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