時代與責任高中作文作文範例
【篇一:時代與責任高中作文】
鐘聲響了十二下,男人還沒回家,女人胡思亂想起來。她輕輕幫孩子掖了掖被子,“吱呀”一聲門開了。女人知道男人回來了。他攝手攝腳地上床,在女人身旁躺下。女人悶悶地問:“你今天怎麼不抱著你那個黑匣子聽歌了?”男人嘆了口氣:“組織說……”“祖芝祖芝,你成天唸叨祖芝,我給你說,你要是敢把祖芝那女的領回家,我就帶著兒子回鄉下……”女人嚶嚶地哭著說。男人輕輕抱住了女人說,“別鬧了,孩子睡了。”鐘錶滴答滴答地響,好像在訴說著什麼……
女人是被一陣吵鬧聲驚醒的,外面有人拼命地砸門。女人披著衣服開門,衝進來一群黑衣人,女人呆住了,看著他們滿屋裡亂翻卻不說話,突然一個黑衣人從閣樓抱出一個黑匣子,為首的人一看,質問女人:“人呢?”“在這兒!”她從未過見男人穿得如此正式,他平靜地從樓上走下來,路過她身邊時緊緊地抱住她,在她耳邊輕語:“保家衛國是我的責任,我沒有辜負組織,但卻對不起你,你和孩子要好好活下去。”她聽得懵懵憧憧,看著他像戰士一樣走出去,卻發不出一絲聲音,淚像斷了線的珠子……
那一刻她懂了,責任二字,是鮮血,是生命,是光榮,是使命。
當時代的列車一路向前,歷史的煙塵夾雜著記憶撲面而來,時間定格在二十一世紀。
北北拖著箱子走在廣場上,一群鴿子從身旁飛過。北北心裡想她現在也像這群鴿子一樣快樂,頓時心裡很踏實。
父親接北北迴家,一路上笑得嘴都合不攏,見人就說“:這是我閨女,剛大學畢業,這不回家嘛!”北北一路上紅著臉,躲到父親背後。
回到家,父親喝著酒問北北畢業後在上海找到了什麼樣的工作,北北支支吾吾,最後嘆了口氣,說:“爸,我想回到家鄉教學,許多同學都回鄉來支教。”父親氣得雙臉通紅,怒斥道:“我送你出去不就是為了讓你到大城市,你這是想氣死我呀!”母親瞭解後,也責怪北北不懂事。北北雖然覺得愧疚,但決心已定。
北北和幾個大學生一起在村莊裡支教,孩子們都十分喜歡北北,左鄰右舍對北北的父親更加尊敬了,直誇他生了個好閨女,漸漸地,父親與母親也就默認了。
有一次,一位稍大點的孩子問北北“:老師,你為什麼呆在這小村莊裡?”北北笑著說:“因為我是新一代的大學生,響應國家號召是我的責任啊!”“那‘責任’是什麼東西啊?”“責任就是你為這個社會做應該做的事!”北北笑了,笑得春光明媚。
不同時代的兩個人,不同時代的命運,但相同的都是肩上的責任。時光匆匆而過,唯責任永留心間。
一個選擇犧牲自己,一個選擇放棄安逸。
我向他們致敬!
【篇二:時代與責任高中作文】
現在是一個怎樣的時代?不言而喻,這是一個科技的時代,一個網路的時代,一個網際網路與智慧手機的時代。
時常,人們不論是進一家咖啡廳還是一家餐廳,第一句話就是,有無線網嗎?網際網路的時代是一個高速的、浮燥的時代,人人都有麥克風,人人都有話語權。人們常說的“網紅”,在網上一句話便掀起一番腥風血雨。人們以此為樂,身陷其中,是十分可笑的。就拿前不久菲律賓南海仲裁案來說,7月12日那天,網友們個個成了“隨時為祖國拋頭顱撒熱血”的青年,這樣的做法我實在是不敢苟同。
網路的力量何其強大,一個平庸無能之人在網上一條淺薄如蜻蜓點水的文章,竟然點贊上萬,人們就應該敬佩他、愛戴他嗎?當然不能。二十一世紀的青年是新生的一代,是中國乃至世界的脊樑,我們肩負的是沉甸甸的責任,承載著老一輩的期望,難道我們只是做一個在網上叱吒風雲的所謂的“網紅”?
我們不能沉溺在網路中,雖然網路給我們的生活帶來了便捷,但一定要清醒認識到,它是一把雙刃劍,要善用它,用好它,傳播正能量,弘揚正氣,堅持我們的初心。
我們學習書本知識,用心感受生活,體會愛,珍惜生命中的點點滴滴,這些都讓我們不斷趨向於理想的個體,而每一個個體正是建造社會這一巨集觀建築的一塊磚、一片瓦。
毛主席曾說:“少說空話,多做實事。”我們應該抓住光陰並得以善用,完善自己與完善社會。我們的責任不是上網發一些或激進或陳詞濫調的言論,而是把你的一腔熱血投入到更有意義的事情,努力去挽救那些岌岌可危的社會風氣和人的良心,讓貪汙腐敗、濫用職權、造假騙人等不良風氣遠離我們的社會。我們青年學生在不斷提升自己文化水平的同時,也應該不斷提升自己的思想道德水平,做一個正直的有為青年。
“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”是啊,雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。
時代的責任永遠不是口號,中華民族的精神浸入了每一箇中華兒女的骨髓裡。
我們仰望天上的繁星,我們踩實腳下平的同時,也應該不斷提升自己的思想道德水平,做一個正直的有為青年。
“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”是啊,雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。
時代的責任永遠不是口號,中華民族的精神浸入了每一箇中華兒女的骨髓裡。
我們仰望天上的繁星,我們踩實腳下的土地。因為我們心中有一個聲音不斷扣擊著的心靈,那就是我們的責任。我們會讓期待如期而至。用我們的青春,圓我們的夢。
【篇三:時代與責任高中作文】
這是一個風起雲湧的大時代,也是一個平和安穩的小時代。
當今世界上,中東的炮聲還沒有停止,這片孕育人類近代文明的原料--石油的地區戰亂頻現,中國南海的局勢千鈞一髮,朝鮮半島的對峙暗潮湧動,各方勢力鬥爭不窮,在這樣一個大時代,我們每個人都不是龜縮在歷史縫隙中的蜉蝣,我們的責任關乎家國大事,關乎天下大義,關乎人間正道,我們每個人都站在歷史的風口浪尖上,每個人身上都擔負著時代賦予我們的責任。
正所謂,在其位,謀其政。儒家說,大丈夫要兼治天下。霍去病生在那個匈奴頻頻來犯長安的時代,他沒有退讓,孤軍深入敵腹,匹馬躍至祁連山、焉支山,在那片世代屬於馬背上的遊牧民族的曠野上,留下了一縷華夏文明厚重莊嚴的氣息,成為了勇冠三軍、權傾朝野的冠軍侯。劉邦出身卑賤,但在那樣一個狼煙滾滾的時代,他一劍斬白蟒起義,攻咸陽,除霸王,兼滅暴秦,開創了西漢。時勢造英雄,可見承擔起大時代賦予的重任是何等重要。
作為炎黃子孫,大時代教我們心繫祖國不忘胸懷天下,我們關注局勢變化,維護祖國利益榮譽,人微不計言輕,力量微薄但貴在有心。
如今,印巴停火,各國協力抵制恐怖主義、霸權主義,和平與發展成為時代主題,人們生活蒸蒸日上,不被貧窮和飢餓煩憂,在這樣一個小時代,我們的責任也不該忘記迴歸自身,關注自身的小確幸,關注親人的健康,關注家庭的和睦。前段時間,我國出臺相關法律法規保證“常回家看看”,孤寡空巢老人成為社會難題。《禮記》中提到的天下大同也是“鰥寡孤獨廢疾者,皆有所養”“老有所依,幼有所養”。朱元璋的開朝宰相劉伯溫,他在征戰歲月中是朱元璋的軍師,為其運籌帷幄,殫精竭慮,而後天下承平日久,就上書乞骸骨,回鄉務農,侍奉老人,享盡天倫之樂和山林雅趣。孝敬老人,是我們中華民族的光榮傳統和美德。小時代給予我們的責任,也同樣重要。
那就在心中種下愛的種子吧,愛自己,愛他人。這棵種子會發芽,生長,在你的心房開出一朵巨大的、雪白的花。讓這愛的花朵綻放在生命裡。
放眼這個時代,有憂慮,有歡樂,有慟哭,有狂喜,有破鏡重圓,有生離死別。這是一個複雜的時代,也是一個簡單的時代,我們每個人都應鐵肩擔道義,做時代風雲的掌舵手。
【篇四:時代與責任高中作文】
這是最好的時代,也是最壞的時代。曾幾何時,泱泱華夏,雄踞東方,千秋盛世。又曾記否?山河破碎,鐵馬冰河,巨龍沉睡。我們生於一個和平的年代,未經盛衰更迭,更不曾體驗過戰爭滋味。只是粉飾的太平又能持續幾時,懼怕的人們又能蜷縮多久。生於將亂未亂之時,我們肩上的責任也應該挑起。
前幾日,菲律賓南海仲裁爭端引起網友熱議。微博、微信朋友圈紛紛轉發“中國一點也不能少”的話題。憤怒之餘,或許我們更應該思考,為什麼本就屬於我們的領土會被他人侵擾?為什麼國際仲裁極其不公平?有多少人只知960萬平方千米的領土,而不知更廣闊的領海領空?我國究竟還有多少資源被他國盜取。中菲爭端、中日爭端必須讓中國人清醒過來了。我們有著優越的生活條件,但絕不可因此喪失韌性,迷失於遊戲娛樂之中。作為一箇中國人,我驕傲於外交部擲地有聲的發言,欣喜於中國人國魂未散,憂慮於究竟多少人能言出必行。
仲裁結果出來的當日,憤怒的中國網友紛紛表示抵制菲律賓芒果乾,吃中國自產的。曾經中日紛爭之時,抵制日貨也經常出現於社交網路之上。中國擁有近十四億人口,是世界第二大經濟體,我們的抵制的確會對日菲經濟產生極大影響,但換位思考,中國又將有多少員工失業?過於激進的人砸毀小區中的日系轎車,無數人拍手叫好。我很疑惑,這個世界怎麼了?為什麼無端損害他人私有財產被認為光榮?我們真正需要的是自身的強大,國產汽車無論從節能還是效能都劣於日系,所以永遠會有人選擇日系。我們的責任不是盲目抵制,將家中電視、冰箱砸爛之後換成國產,而是在價效比相似之時毅然支援我們的國家,而是充實自己盡力去改造這一切。國產手機華為、魅族、小米現已奪得手機市場半壁江山,“蘋果、三星”的統治時代已經結束,這才是我們要去弘揚和發展的正能量。
作為一個即將步入高三的學生,寒假之時參加了學校赴日遊學的活動,給我的感觸非常深刻。我絕非日本的擁護者,甚至對它深惡痛疾,但不可否認的是他們優秀的國民素質。街道上沒有一絲垃圾,餐館裡也沒有大聲喧鬧,甚至每一位服務生都隨時滿面笑容熱情地與客人打招呼。
彈丸之地能如此發達,證明他必然有我們要學習的地方。我們的責任也應當凡事從自身做起,要求身邊的人。也許有人會說你一個人的力量太小,改變不了什麼。當然,我也並非空想主義者,只是我們總要有一個人來完成這件事。只要有人敢邁出這一步,我想越來越多的人都會被改變。我們不是來適應這個社會的,我們是來改造這個社會的。我也在日本的靜岡中學聽過一天課,令我詫異的是,在我基本看不懂題目的水平下,我的英語、數學遠遠超過他們的水平。我在美國學習的朋友告訴我,班級裡面的學霸也基本上是中國人和印度人。令人吃驚吧,科技最發達的美國、日本學習成績竟遠差於我們!那他們擁有的又是什麼呢?是創新,是未被壓抑過的天性。我敬佩並尊崇每一位“madeinChina”的學霸,但同時覺得可惜。我們無權怪罪應試教育,但我們應該要求自己去多動手,多思考而不是熟記住各種模板與題型,成為萬能解題機器。
現在來看,我們仍處於一個和平時代,但這種和平能再持續多久,誰都不能給出一個答案。我們不僅要居安思危,更要去思考我們該如何去提升自己,提升國產,提升國位。在最好的與最壞的時代中,做最好的自己。
【篇五:時代與責任高中作文】
起霧了。反感這茫茫的霧天,像是被困住了,哪兒也去不了。其實我本就哪兒都去不了--一個辜負了人民希冀,被判處終身監禁的人又有什麼自由可談呢?以前我曾作為環評局局長,肩負重大責任;而今,哪怕我想做點貢獻,也不再有機會。
從小立志為人民謀福祉,有著實現遠大理想的我,被提升為環保局局長,新官上任,接電話都手軟,檔案更是以GB為單位接收、簽發,工作起來真是廢寢忘食……即便這樣,我依然快樂著,能為人民做點兒事,是當時的我最大的幸福。
隆隆的雷聲叫囂著,彷彿要撕裂這沉悶的空氣,雨點重重擊下,連線成線像天地間的琴絃,彈奏出的曲調,是滿滿的無奈與愁苦,就如同我此時的心情,悔恨交加。如果可能,我願意站在大雨中,洗刷我骯髒的心靈。
那天,我站在辦公室窗前,望著樓下渺小的人和車,正為一件事犯愁,我不會想到曾有人說過,“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。”因為那時,矛盾衝撞著我的內心。
一個化工公司的老總約見我,想讓我私下審批一塊環評不過關的工地。久經官場,我自然知道這少不了我的好處。之前我也曾預想過類似的情況,自己會斷然拒絕。然而,當真正面臨如此之大的誘惑時,我猶豫了。
顫顫巍巍的手在檔案上蓋下如黨章般鮮紅的印,手上清晰可見的青色血管嘲諷著
這個對人民“負責”的官員。“腐敗是侵蝕黨的一顆毒瘤,我們應堅決反對、鄙視這種行為;堅持從嚴治黨……”臺下掌聲經久不絕,我不斷向臺下微笑致意。從容步入車中。
“局長,老總讓我轉給你的錢,你確認一下。”
“好,檔案我派人送過去。”掛掉電話,把玩今天收到的一塊玉,這般名貴的玉。幾年後……監獄裡有的是時間。
回憶像沸騰的水,咕嚕咕嚕向外翻湧,我懷念家中院裡淡淡花香,不捨公園中粼粼的湖光,想再看一眼女兒甜美安詳的睡顏……罪人,我流下了恥辱的眼淚。我要好好改造,重新做人!
瓢潑的大雨傾瀉而下,很快,將是一個晴空。
【篇六:時代與責任高中作文】
因為他,我在大山裡幸福地綻放。我叫阿生,來自中國西北部的山區,那裡只有幾個村莊,幾百戶人家,由於所處的位置偏僻,貧窮落後,教育跟不上,這個地區一直處在黑暗裡,直到他的到來,給我們帶來了陽光,帶我們走出黑暗。
他叫阿亮,是來自大城市的高校畢業生,聽家裡的老人們說是他主動來支教的。亮老師來的第一天,由於不適應高海拔的環境有些發燒,他強忍著不說,村裡人也沒察覺,但我卻透過窗戶看到他吞幾個白色藥片下去,並給自己打氣說:“一切都會好起來。”
上課時,一個小小的房間裡擠滿了孩子,小到6歲大到15歲,亮老師剛進來時很是吃驚,他問我們:“都學過什麼?講到哪裡了?”大家搖搖頭。“有課本、本子和筆嗎?”大家齊唰唰地舉起石板和石筆,亮老師笑笑說:“沒關係,亮老師和你們一起學。”
就這樣,大家嘻嘻哈哈、咿呀學語般地學起了拼音和字母。第二天,亮老師教我們體操,他一遍又一遍地演示,耐心糾正每一個動作,汗水從他的額頭滲出、滑落,他顧不上擦,還是一遍又一遍地重複。那汗水有點澀,澀得我眼前有些模糊,我不知道是淚模糊了雙眼,還是山谷裡的霧氣又重新升起,我只知道認真學習,回報他。
隨著時間的流逝,大家的求知慾增強,亮老師就用自己的收入給我們買書本和材料,還會把家裡給他寄來的吃的、用的分給我們,而自己的衣服破了時,就只是簡單地打個補丁。他還用自己攢的錢給我們買籃球架,告訴我們城市裡孩子的生活。
就這樣,亮老師在這裡呆了15年,這15年裡沒回過一次家,秋衣上的補丁越積越多,超負荷的工作量使他的腰背出現了問題,鬢角也生出了本不屬於這個年紀的白髮。他把艱難和孤寂留給了自己,卻將許多個孩子送出了大山,讓我們能夠去外面的世界看一看。每當有一個孩子走出大山時,他都會笑著送上一程,那笑裡有對自己承擔教師責任的滿足,有對社會盡一份微薄之力的自豪。
現在,我阿生回來了,結束了高校的學業,回到大山裡,做一名支教老師,像亮老師一樣用自己的知識照亮大山、照亮孩子們的未來。
這是我,一個大山孩子的心聲。謹以此文,向全部支教人員,承擔社會責任的人們致謝!
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