愛唱歌的同學作文範例

國小六年級作文全文約683字

“動次、打次……”不用聽就知道又是我的同桌在唱歌了。

我的同桌無比熱愛唱歌，誰都抵擋不住他對音樂的喜愛。他在我們班上是個“著名”的“歌手”，有個“靈魂歌手”的外號。

有一次，在上數學課的時候，我的同桌可能被那些數字弄暈了，又開嗓低哼：“愛就像藍藍……”那聲音既像老山羊的哀鳴，又像夜間貓的嚎叫，讓人聽了毛孔悚然，我差點都被他那奇怪的歌聲給“洗腦”了，只好捂住耳朵，任他盡情“表演”。

突然，數學老師聞聲走來，面帶怒容，前前後後掃視了一番，生氣並大聲地“吼”道：“是誰在唱歌？！”我的同桌激靈了一下，想起了《最炫民族風》裡的歌詞，就怯怯地看了老師一眼，竟然聲情並茂地說了句：“溫暖了寂寞”。

“哈哈哈……”全班同學聽罷，愣了一下，控制不住，大笑起來。數學老師馬上瞪了我的同桌：“笑什麼呢，都快要月考了，還笑，不聽就給我滾出去！”

班上的同學立刻安靜了下來（其實全在抑制的憨笑）。

還有一次，是語文課，語文老師把XXX同學的作業投在投影儀上，讓大家“觀摩”學習。大家就拿起筆來，“刷刷刷”地抄寫。後來，坐在投影儀邊的同學在做筆記時，不小心把本子遮住了投影儀的鏡頭，螢幕瞬間黑乎，誰也看不見字眼。

語文老師正好走到我的同桌身邊，驚訝地說了句：“咋看不見了？”我的同桌立馬又“神經”起來，唱道：“走位，走位，白天不知道黑夜的黑！”聽了他的“唱腔”，我們笑的神經線開始微微“顫抖”，但都不敢發出聲來，而我的同桌卻顯得若無其事的樣子，可能還在得意洋洋於自己的“美聲”當中不可自拔，醞釀新的“歌詞”。

我的同桌真是個讓人開心的“靈魂歌手”，給沉悶的課堂學習氛圍注入了一劑“清爽”。

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