一個令我敬佩的人作文範例
我最佩服的人是我的班主任—馬老師，她是一位字型很好、教學方法很獨特的語文老師。她中等個子，不胖不瘦，有一頭明顯是染過的烏黑透亮的長髮，一雙炯炯有神的眼睛深藏在方形的鏡片裡，似乎我們的一舉一動都逃不過她的法眼，一切盡在她的掌控之中。眼角有被歲月打磨的滄桑，細說著教學生涯一路走來的艱辛。每當我看到馬老師鬢角的絲絲銀髮是為我們而生的，就不由自主地想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
我的老師是個對工作一絲不苟，對學生關愛有加的人，我為什麼這樣說呢？
期中考試過後發語文試卷時，我無意中發現馬老師給我糾正了作文裡的一個小小的標點符號。我認為她是小題大做，不在意地小聲嘀咕：“老師，這點細枝末節的小事不必太過於計較。”馬老師聽見了，不但沒有生氣，反而走到我身邊，語重心長地對我說：“學習來不得半點馬虎和虛偽，小洞不補，大洞難補。”我不好意思地低下了頭。馬老師對工作就是這麼兢兢業業，我為有這樣的老師而自豪！
記得有一天早晨，我剛起床就被四年級一個男生約到操場比試比試。當然，這件事被學校的政教主任知道了，美美地把我兩個訓斥了一頓，並讓我們寫出深刻的檢查。午間操時間，班主任馬老師讓我來辦公室。我知道自己闖下大禍了，忐忑不安地站在老師面前，隨時準備迎接暴風驟雨般的指責。沒想到老師竟然關心我受傷了沒有？為什麼打架……絲毫沒有責備我的意思，而是耐心地開導教育我。她就好比我的另一個母親，我慶幸自己遇到了這麼善解人意的老師。我特別喜歡上她的課，不管是語文還是品德與社會課，因為她幽默風趣的講解感染我們每個人，在潛移默化中，我們不知不覺就輕鬆愉悅地獲取了知識。
馬老師，能拜在你的門下，我深感榮幸。近一年的朝夕相處，讓我受益匪淺。謝謝您為我開啟知識的大門，教會我做人的道理。我一定不會讓你失望的，好好學習，考上夢寐以求的理想大學！
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