樂於助人看圖寫話作文範例
【篇一：樂於助人看圖寫話】
朱國樑
早上，小花在上學的路上看到了有一個白髮蒼蒼的老爺爺在斜坡上，正滿頭大汗地拉著裝滿糧食的二輪車，看起來非常的辛苦。於是小花急忙跑過去推車子。她的小手使勁地往前推，腳也使勁地往後蹬，而老爺爺也使勁地往前拉。兩個人齊心協力，都用了吃奶的勁兒，最終把兩輪車拉上去了。
老爺爺非常感激地說：“謝謝你，小妹妹。”小花開心地說：“謝謝您的誇獎，這是我應該做的。”哎呀！小花差點忘了還要上學呢！小花對爺爺說：“再見了。”就這樣，小花繼續去上學。
我們也要學習小花，幫助別人，快樂自己。
【篇二：樂於助人看圖寫話】
羅玉玲
一陽光明媚的早上，我開開心心地去上學。
我走著走著，看見一位老爺爺正拉著裝滿糧食的車，而且累得滿頭大汗。
我便想：我可以幫老爺爺推車。想到這裡，我便三步並兩步地走到了裝滿糧食的車後面，使勁地往斜坡上推。我雙腳使勁地蹬地，把全身力氣都發在了推車的手上面。經過兩個人的努力，只是把裝滿糧食的車推到了斜坡上的一半。我雖然又渴又累，但還是不停地往上推。經過我們兩人的努力，終於把裝滿糧食的車推到了斜坡上。
爺爺開心地說：“謝謝你幫我把車推到斜坡上。”我開心地說：“不用謝，這是我應該做的。”
我以後也要經常幫助別人，做個好孩子。
【篇三：樂於助人看圖寫話】
王澤雅
一天早晨，我開開心心地去上學。到了教室，我看到同桌愁眉苦臉的，我便問他怎麼了？他沒有回答。
我再三追問，他才含著眼淚說出了真相。原來他上學太急，忘記帶鉛筆盒了。我安慰他說：“沒關係，我借給你鉛筆，不用擔心。”他擦了擦眼淚，非常感激地對我說道：“謝謝你，王澤雅，要是你沒帶鉛筆的時候，我一定會借給你的。”我聽了這句話，心裡甜滋滋地說：“不用客氣，同學之間要互相幫助。”
我幫助了我的同桌，心裡感到很快樂！
【篇四：樂於助人看圖寫話】
卞馨平
下午，樂樂放學了就往家的方向走去。走著走著，他看到一個小斜坡上有一位大汗淋漓的老伯伯。那位老伯伯拉著裝滿糧食的車子，車子看起來非常的沉重。於是他想：我應該幫幫他。就這樣樂樂三步並兩步地走了過去，立刻把手放到了二輪車的後面，用手使勁兒地推車，腳也用力地蹬著。樂樂用出了所有的力量，終於把裝滿糧食的車幫忙推了上去。推上去後，老伯伯握著小樂樂的手說：“這位小朋友，太感激你了。”樂樂說：“這位老伯伯，這是我應該做的事情呀！”
我們應該學習樂樂，幫助要幫助的人哦！
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