那一次，我真沮喪作文範例
剛上初中的我，心中滿懷期待，躍躍欲試。可沒過幾周，我整個人都不好了—以前我總是將課本整理得工工整整，如今包裡的語文書早已被我折磨得憔悴不堪；以前課餘有大把的時間去玩，去瘋，現在中午的時間也得泡在教室裡，做那似乎一輩子也做不完的作業。這次的月考，我名落孫山。老師的失望，父母的責罵，讓我在淚水中度過了很多個晚上。
“包穎，你說啊！”數學老師的話打斷了我的沉思。她嚴厲而又洪亮的嗓音，把那些正把失神的目光投向窗外的學生的七魂八魄都喊了回來。
我驚慌失措地站了起來，默不作聲，頭腦裡再把老師剛才提的問題思考了一遍。這道題看起來是那麼簡單，可我的大腦卻突然間掉線了。
張老師面帶笑容地望著我，我和老師對視了一眼之後，低下了頭。
“包穎，這道題怎麼解？”張老師又問了一次。
我搖搖頭，等待老師叫我坐下，哪怕一個手勢也行。可是事實卻並非如此。
“包穎，你再看看。”老師敲著黑板，似乎想給我最後一次機會。
我抬起頭，驀然發覺老師臉上的笑容如同放在冰箱裡的蘋果一樣，冷卻了。呆望著黑板上的題目，我感知不妙，不管三七二十一亂說了一氣。
老師臉上的笑容變成了怒氣，馬上叫了另一個同學。而我繼續站著，就像踩在針尖上一樣。直到老師講下一題我回答正確答案了才讓我坐下。
下課了，我萬分沮喪地走在去食堂的路上，耳邊似乎聽到後面有同學在小聲地議論我。
“哎，你說，包穎是不是變傻了！以前小學的成績那麼好，現在月考的成績都往後掉得不行了。她小學是不是在別的學校復讀過？”
“就是嘛，我就是覺得她以前的成績不真實。”
……
那一刻，我傷心極了。我以前是在別的學校讀過，可那是五年級前的事了，我怎麼會在四年級學到五六年級的知識？再說，不就是一次月考嗎？一次月考就能輕易地給一個人貼上聰慧或愚笨的標籤？我要重新振作起來，不要再讓人看到我如此的不堪，我要恢復我學霸的榮譽，找回我曾經的尊嚴。
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