人外有人,山外有山作文範例

國小五年級作文 全文約819字

“人外有人,山外有山”的意思是說,別說絕了,還有人比你更好。真的,一切事情都不能說絕對了。

自從我們新的數學老師—龍老師來了之後,只要在上數學課時,路過我們班教室的,一定能聽見龍老師的吼聲和“嘶嘶、嘶嘶”撕試卷的聲音。龍老師在我們心裡,是一位“魔鬼”老師,只要你表現不好,他就能把你拉到教室門口;只要你上課做小動作,如:撕紙、剪紙等,他就能把你的東西扔出窗外……但是,當我有過那一次經歷後,我發現:竟然還有比龍老師還“恐怖”的老師!

那是一個星期四的下午,我們十分興奮,因為這節課是足球課!不等上課的鈴聲響起,我們就早早地到了操場,排好隊伍,等待老師的到來。

等了許多,我們盼望的上課鈴終於響了!對我們來說,這會兒的鈴聲比我們聽過的任何音樂都動聽。三十七雙眼睛齊刷刷地朝體育辦公室望去,等待那個熟悉的身影出現。終於,一個人影走出了體育辦公室,向我們走來,大家興奮起來,準備迎接老師。但是,走來的卻不是我們認識的足球老師,而是一位身材魁梧、人高馬大的老師。一看到不是足球老師,我們的勁兒就洩了一半,又一看,這老師正“凶神惡煞”般望著我們,看起來不好對付,大家都在想:“這老師是誰啊?足球老師呢?”就好像知道我們的心思一樣,老師開口了:“你們的足球老師有事,讓我來代一節課,我姓陳,大家可以叫我陳老師……”

接著,他先帶領我們做好了準備運動,就照著足球老師的那套方案,把我們分為三組,每組五人,開始了比賽。

比賽前,老師說:“守門員只能用腳,不能用手,手球不點球,也不罰任意球……”聽著老師口若懸河,大家都面面相覷,但又敢不從。

比賽十分激烈,我是守門員,但我發現:當我用手抓球時,老師吹哨;當對方守門員用手抱球時,老師不吹哨。是老師沒看見?還是老師偏心?結果我們隊輸了,真是不公平!當我表達我的想法時,老師居然開始罵我,最後甚至罵出了“神經病”!

又一次證明了諺語的正確:人外有人,山外有山。體育老師比數學老師更厲害,還不公平!

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