老師印在的記憶深處作文範例
國三作文 全文約671字
每位學生,他在學校都有著雙重身份,一個是學生另一個是子女。每位老師在學校也是雙重身份,一個是老師一個是父親。好老師,就是嚴師慈父型的,我有幸碰到這樣的老師。
他愛著我,愛著大家,他既是嚴師也是慈父。對於他的教導,我們都一一接受。他就是我們李老師。初次來到學校,對周圍的環境很是陌生,對於生疏的面孔很是好奇,我不知道該如何融入集體,怎麼與同學們相處。我也不小了,都七年級了,但還是不懂交際。我不敢向老師尋求幫助,一天過去了,兩天過去了,李老師找到了我。原來他早已洞察一切,注意到了我這個“可憐蟲”。我不敢與他交談。老師開口了:“小華,你怎麼了?”我尷尬地回了一句:“老師,我不知如何跟同學們相處,這該怎麼辦呢?”那時這是自由活動時間,老師二話不說,拉著我的手一同學們去玩。靦腆的我終究還是與同學們玩起來了,我也開始了交朋友。而且性格越來越開朗,這寫都離不開老師循循善誘的教導呀!。
現在的我們已經八年級了,何老師只有一年的相處時間了。馬上我們要迎接一個人生的轉折點—中考。想著分別的日子,我們捨不得我們最愛的“老李”—李老師。他給予了我們太多太多的愛,每當我們步入歧途身處絕境時他總能拉我們一把,讓我們重回正道。為什麼每當要分離的時候才懂得去珍惜?過去的我,是那麼的不懂事,讓李老師操碎了心。現在的我,要用最好的表現,最好的成績,去回報我最親愛的李老師,希望還能與他再續師生緣啊!
李老師,您知道嗎?您的愛已經印在我記憶的深處,每當回想起,便不由得掉下眼淚,心生感激之情。我對您的愛,千言萬語併為一句:“老李,我愛你。”
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