我們班的活寶作文範例
國小五年級作文 全文約585字
“拷撤！”（紹興話）你聽，我們的語文王老師又在訓斥陳同學這個活寶了！他可是屬於我們班令人頭疼的難題！
在語文課上，由於陳同學回答問題時多次吊兒郎當，被王老師訓斥了一頓。於是，王老師開始禁止他發言。每當這時，就見他兩眼瞪得如銅鈴一般大，眉毛擰成了倒八字，把手放進嘴裡，開始唸唸有詞起來。
星期五，我們班要評比語文的一週之星（就是由預習本、聽寫本、寫字課、作業本以及上課發言等專案的分數相加後，分數最高的前十名同學可以被評為一週之星）。分數算出來了，由於陳同學這個活寶的多嘴，紀律分被扣了10分，於是他又開始了“表演”—他的嘴開始滔滔不絕地講：“我憑什麼扣10分？我又沒被批評過10次！你憑什麼扣我分？為什麼被評上一週之星的大部分同學都在李同學周圍？這不公平……！”這一連串的提問聽得大家一愣一愣的，我猜他應該是嫉妒那些分數高的同學吧？
傍晚，輪到我做值日，陳同學因為被扣10分不服氣，還一直留在教室裡想要討說法。王老師見狀，說：“來，你讓還在教室裡的同學們給你提點建議！周同學，你來說說！”“少講話。”周同學毫不客氣地指出了他的問題。“黃同學，你來說說！”“管好自己的嘴，字寫得好些，這樣分數會更多！”我給他提出了中懇的建議。“黃同學，你來說說！”“少講空話！”“你看，同學們都讓你管好嘴！”
……
陳同學這個活寶真是我們班的難題呀，我們得一起幫他管住他的嘴！
您可能感興趣：