新“閱讀大咖”作文範例

國小五年級作文全文約767字

最近，在主持界出現了一股新的風暴，撒貝南什麼的，在這股風暴面前，都是浮雲。對，這股風暴，就是我本人。

這股風暴的起因，是吳老師新舉辦的活動：閱讀大會。我有幸成為第一個上臺的人。當時，這可不是人人都想去的火爆活動。一開始，同學們都在觀望，而我毛遂自薦，成了第一個上臺的人。至於後來的主持人，還是給自己加戲的結果。

閱讀大會，在每天的中午時段舉行。兩位同學給大家介紹一本書，可以是老師推薦過的，也可以是其他的，只要不重複就可以了。時間可長可短，但我估計沒有人能說到五分鐘。

起初，吳老師只是讓我去幫忙聽聽其他同學的“稿子”，給些建議。而我又不嫌辛苦，給自己挖了個“坑”，當上了主持人。

都說臺上一分鐘，臺下十年功，我們這裡也不例外。“演員”水平還差，你問他們想過嗎，他們說想過了。到排練時，他們就翻到了“《論那些年的套路演講》”的第X頁第X行：大家好，我今天要講的是《XXX》，下面我來朗讀一個片段……我的發言結束了，謝謝大家。或者是：大家好，我今天要講的是《XXX》，這本書講了……哎，沒問題啊！實際上，他的眼睛就一直盯著書後面的簡介。還有更厲害的，把簡介背下來了。這時，我的“大咖”脾氣忍不住就發作了：“你們這樣做，就像說：‘大家好，我今天要講《XXX》，我的講話結束了，謝謝。’一樣，根本沒有新內容。”我總是這樣苦口婆心地建議他們：“你們讀完一本書，一定有感想吧，把感想說出來就行了。還有……”吧啦吧啦說了一大堆，啟發了半天，他們總算能說出一些感受了，結果一到臺上，就大幅刪減，我在下面聽了，當場“暈倒”。想想我吧，每天放棄中午的寫作業時光，結果白花精力，唉，氣死人了！

同學中還是有一些讓我很“欣慰”的，像小藍同學，來之前就已經準備好稿子，請我審閱。臺詞還幽默有意思，上臺演講，迷倒一片觀眾。

小藍這樣的同學還有嗎？請給我來一打！

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