用筆來書寫人生作文範例

國小四年級作文全文約1021字

我從小就很喜歡文字，每天晚上都要媽媽講一個故事聽才肯睡覺。要是媽媽不在家，我就會自己拿出步步高來聽裡面的“人”來講。文字，見證了一個生命的成長，也是我最好的玩伴。

長大了，接觸的東西更廣了：數學、科學、英語……這幾個新“朋友”，沒有一個是我看不上的。尤其是英語，我曾經還為它在賽場上拼搏過呢！但終究就是不能打破我和文字的親密關係。我對文字的偏愛並沒有減少。

慢慢的，我長大了，我和文字的交流方式不再單單隻有聽故事這條路徑。寫日記也成了一條新開的路。那時，我才一年級，只會在日記本上寫一寫剛教的生字，不會寫的，只能用拼音來代替。翻翻我的日記本吧，裡面記載了我和同學當時的關係；再翻翻，簡直是錯別字滿天飛，但還算能認出幾個字來；咦，原來我小時候跟方芷韻關係很好嘛……文字這個遲到的小傢伙，終於可以和我這個一年級新生一起準備昇華了。文字，它不止成了我的夥伴，現在又昇華成我生命中的一部分。它像一個隱形人，時時刻刻陪伴在我身邊。當我和同學們說說笑笑時，它也在一旁跟著我們大笑。我總是會把悲傷、快樂告訴這個小傢伙。而它則在一旁靜靜地聽著，就像《毛毛》中的小姑娘毛毛一樣。

隨著時間的流逝，我的文字功底從零到了三。開始對作文比賽躍躍欲試了。我打算拿出生命中的洪荒之力來對付這“來勢洶洶”的比賽。結果卻陰陽差錯的投了一篇自己以前寫的文章：《一滴汙水的日記》。接著跟在它後面的“小尾巴”出現了：是一等獎！當我從老師手中接過獎狀時，我心中湧起了一陣熱流。這就是文字帶來的力量嗎？

從那以後，我對自己十分有信心。到了四年級，我又迫不及待的去參加了另一個作文比賽：群芳杯。那是一個現場作文比賽，我本以為和徵文比賽差不多的，可一試嚇一跳！現場作文比賽明顯難了十倍！

這回，我只好瞎寫一篇交上去。我對自己暗暗地說：這次，得獎是不可能了。

果然不出我所料，就連校內的獎都沒有。我徹底洩氣了，整天都有些昏昏沉沉。像我這樣的好勝心，當然抵不住這“噩耗”啦。這下子，和文字可真要玩完了。

我開始遙望以前：得獎；寫日記；聽故事……過去的往事像走馬燈一樣在我腦子裡一一閃過。

突然，我有點想明白了：生命的意義在於熱愛，這一份愛可以讓你絕處逢生、堅韌不拔！我所熱愛的，正是這文字，它曾給我帶來希望！我不能捨去這個我所愛的東西！

文字，是一條很長的路。這條路很難走，但卻能為你帶來快樂。汪國真曾說：我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。就讓我拿起筆，書寫屬於自己的人生！

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