我是誰？作文範例

國小六年級作文全文約572字

我是誰？這是歷代文人墨客所思考的一個終極哲學問題。這個問題看似簡單，但是它牽及到許多門學科，是一個系統的問題。

我固然是我，但為什麼有我呢？我為什麼出生後經歷那些讓我迷茫的事情呢？以下是我的歷史：

名字：取自“有志者，事竟成”。

年齡：童年的最後一年。

文化：初中在與我招手。

優點：畫畫班上頂呱呱，不愛偷懶，不喜歡打鬧，上課積極發言，聲音響亮。另外，興趣愛好廣泛，學過書法、電子琴、鋼琴、小提琴、滑板、航模、作文、速寫……從不講不文明語言，成績不錯。愛閱讀，不喜歡玩電子遊戲，也不看武俠小說。可以廢寢忘食地看文學名著，上週剛啃完柏拉圖的《理想國》，本週正在看托爾斯泰的《戰爭與和平》。家裡圖書擺了一大櫃子，因為看了很多，所以知識面廣。喜歡的學科極雜，有天文、地理、醫學、化學、生物、歷史、倫理等，不喜歡做惡作劇。

缺點：金無足赤，人無完人嘛，我的缺點主要有嚴重偏科，做事不認真，只有三分鐘熱度，說話語速快，不清楚，較為孤單，因為下課只看書，好朋友很少。做事丟三落四，拖拉，不乾脆利落，容易驕傲等。

改進反向：以後我要培養專注力、自控力，多看科學類的圖書，爭取成為中科院院士。

總結：雖然我不知道我的由來，但我可以努力創造更好的人生，雖然我不知道生命的長短，但我可以讓人生變得更充實、更有內涵。同時，我也希望解開“我是誰”這奧祕無窮的問題謎底！

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