快樂“泡泡糖”作文範例
國小二年級作文 全文約294字
今天下午,天氣晴朗,我在作文班玩了一個有趣的遊戲,叫快樂“泡泡糖”。
老師把遊戲規則告訴了我們:同桌兩人選一個人上臺,圍成了一個圈,老師說:“泡泡糖。”大家要回應:“粘什麼?”老師說身體的每個部位,臺上兩個一組互相接起來,老師說的部位如果臺上的人沒有找到就算出局。選手有的大搖大擺地走上臺,有的興高采烈地走上臺,還有的慢悠悠地走上臺。
比賽開始了,老師說:“泡泡糖。”同學們說:“粘什麼?”老師說:“粘右腳。”同學們有的快速的和同學粘了起來,有的分不清左腳和右腳,還有的著急地找不到同伴。而臺下的同學有的拍桌子,有的哈哈大笑,還有的站在椅子上看。
下課鈴聲響了,真希望多上一節這樣的課啊!
您可能感興趣:
- ▸ 快樂“泡泡糖” 國小二年級作文
▸ 我收穫了吹泡泡的快樂 國小三年級作文
▸ 吹泡泡的快樂 國小三年級作文
▸ 快樂的泡泡之旅 國小三年級作文
▸ 快樂的吹泡泡比賽 國小四年級作文
▸ 粘泡泡糖遊戲 國小六年級作文
▸ 課堂上的泡泡糖 國小四年級作文
▸ 吹泡泡糖 國小三年級作文
▸ 未來的泡泡糖 國小四年級作文
▸ 學吹泡泡糖 國小六年級作文
▸ 泡泡糖節 國小五年級作文
▸ 泡泡糖 國小五年級作文
▸ 泡泡糖的遊戲 國小三年級作文
▸ 泡泡糖 國小五年級作文
▸ 吹泡泡糖比賽 國小五年級作文
▸ 吹泡泡糖比賽 國小三年級作文
▸ 快樂的糖果節 國小五年級作文
▸ 吹泡泡糖比賽 國小四年級作文
▸ 我學會了吹泡泡糖 國小三年級作文
▸ 吹泡泡糖 國小三年級作文