拼裝達人機器人作文範例

國小四年級作文全文約660字

說到達人，大家會想到烹飪達人、體育達人…。但是，我身邊有一位拼裝達人，他就是我機器人興趣班的同學—王旭。

有一次，我們組裝掃地機器人。我和同學們一開啟書，就嚇傻了，“什麼，三十步，怎麼可能做得完？”大家都在說。但是，王旭已經早早開始了！他快速地拿出兩大盒零件，並將螺絲刀、螺母刀放在手邊。他邊看邊做，熟練地拿出L構架、長構架等零件，認真地拼裝起來。做好一步大約只需30秒，零件在他手中不停飛舞，製造出一個又一個精美的構架。

做到第5步時，許多同學對圖解產生了質疑，因為圖片實在有些雜亂，用到的零件也非常多，大家都有些看不懂。而王旭一點也不著急，而是埋頭分析起圖片來。他用手指指著要用的零件，順著箭頭的方向滑動，穿過另一個部件的某處，他邊用手試著邊唸叨著。就這樣一點點分析，一會兒王迅就理清了整張圖的思路。搞清楚後，王迅快速地拿出20毫米的支架螺絲組裝起來。還讓我驚訝的是，支架螺絲有長有短、僅相差幾毫米，我和同學們都需要用盒子上的尺子來測量一下長度；但王旭只需要用眼睛掃一下所有的支架螺絲，就大約能估出所有的長度，而且從未選錯。

做著做著，王旭已經開做做最後一步—連線了。他連書看都不看一眼，憑藉著自己所學的知識和規則，一會兒就把線連好了。很快，他的掃地機器人就在地上掃起來了！

“怎麼又是他？”幾位同學驚呼著。果然，王旭又是第一個完成了拼裝，而且每次都能把難題解決！不過這也是常事，正如老師說的“王旭做時總是那麼認真、投入，而且非常細心和有創意！”看來，他真不愧被同學們選為我們班的拼裝達人呀！

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