生命的律動作文範例

國一作文 全文約1083字

當最後一隻小魚連桶被倒掉後,所有人的心都終於平靜下來,連舒了幾口氣。看著水中慢慢活躍起來的小魚,又不禁想到了桶中的小魚……

老師使著勁提進來一個藍色水桶,水桶上浮現的是正在活動的紅色、黑色、黃色,把頭望向桶裡,果不其然,是幾隻擺動厲害的小魚,開始,我們以為小魚是因為激動才過於活躍。到後來,才發現水桶裡的是幾個孤獨的靈魂,小魚兒是多麼無助,它們是多麼想越出水面。可狹小的空間卻像只可怕的手,死死地抓著小魚兒們,它們也無能為力。

魚,不應該是生活在茫茫大海,不應該是生活在風景如畫的小河裡嗎?為什麼?原本眼神裡流露的應該是滿足,可現在桶中的魚,眼神裡只有絕望,只有那種生離死別。我們都在心中默默地對小魚說:“別怕,我們會幫助你們的。”

窗外飄落著小雨,魚池中雨水一滴滴地像墨水般緩緩散開,水面波光粼粼,雨輕輕地,輕輕地滴落在水桶中,落在我的髮絲上,一顆一顆,像價值連城的珍珠。我們一起提著水桶,一步一個小心地,生怕魚兒們受到點點傷害。望著小魚兒們,似乎也知道幾分鐘後會迎來全新生活,便也沒有再次掙扎了。

看了看水中的環境,嗯,正是魚兒生活的完美之地,池中蓮葉相伴,池邊柳樹搖曳,池中大魚小魚將會成為彼此的玩伴。柳絮打著旋地往下飄落,柳葉似乎為小魚兒的到來鼓著掌,沙沙,沙沙作響,瓣瓣的花兒,嫋娜著一起灑入水中,飄進石頭的間隙。我們運氣好,還有點小雨做點綴,更加有了詩意,別說是小魚,就是我們,也都對這兒充滿了歡喜。

這會兒,大家開始把魚放入水中,個個捧起魚,小心翼翼地往池邊走去,凝神地盯著小魚,我看他手腳抖著,突然,一扔,啊,小魚兒跳入了水池中,剛碰到水面,便又不動彈了,大家以為它死了,正難過嘆氣我們幫了它倒忙了,哎?魚兒又動了,充滿活力,沉浸在自由的池塘中,我不敢相信,原來這竟是魚兒的“假動作”,它在逗趣兒呢!

該我了,我忐忑地將一隻滑滑的生命捧在手中,它多麼想躍身一跳,它多麼渴望自由,它定以為我是來結束它的生命,它好怕躍出了我的手中,我再接再厲試了試,它又跑了,可真固執,我也使出了全力,忍著心痛把魚兒用力抓住,魚兒還是逃不出我的手中,又不能動彈了,我生怕捏死了它,我打算把魚兒放到離橋近些的地方,也許這樣他可以徘徊在橋洞兩邊。

我緩緩走到水旁,如釋重負地把魚兒輕輕放入水中,還是那副假象,魚兒又不動了,我正轉身,忽然看見,所有的魚兒,不再像剛才那樣掙扎,而是自由地在水中擺動雙翅,這魚兒戲水的場景,眼前就感覺到了詩人寫詩的意境。

放眼望去,一片和睦場景,讓我感覺到了生命的律動,生命的歸屬,這就是魚兒真正的家。生命,就在於生命的律動,在陽光下自由地舞動。

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