模仿作文範例
從呀呀學語之時開始,我們就在模仿。我們模仿著雙親的樣子,跌跌撞撞地走路;模仿著哥哥姐姐們的樣子,對著不熟悉的客人微笑,甚至模仿同齡人之間各種可笑的把戲。模仿是一種學習的方式,它既能端正我們的方向,也能誘使我們離開正軌。適當的模仿叫做學習,而過分的模仿卻叫抄襲,山寨。
模仿可以是見賢思齊,代表著正確的價值觀和積極向上的態度;模仿,也可以成為缺少創新意識,缺乏自主發明創造能力的代名詞。
有的人喜歡模仿自己偶像的穿著,言行。這實際上是一種認同,是一種希望自己更加優秀的正能量。如果學習偶像身上的閃光點,那這絕對能稱得上見賢思齊。孔子說:“三人行,則必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”這就是一種勇於模仿賢者的品質。但如果不加細心甄別地對行為進行模仿,就會變成學壞,就像有的青少年學著抽菸,染上煙癮,這就是不恰當的模仿。所以說,模仿本身這個行為並不帶有褒貶色彩,但它亦正亦邪,需要仔細甄別。
模仿是最基礎也是最廣泛的學習方式,它引導人們由淺及裡地瞭解什麼是正道,什麼是正確的世界觀。
孟母三遷,只求良鄰,品德高尚的鄰居能從小為孩子建立良好的品德典範,人們總會在不知覺的時候模仿身邊人的舉止言行,所以說模仿能夠起到道德引導和規範作用。也許模仿是淺顯的,但長期的模仿必將隨著時間漸漸深入,最終變為一種性格。
模仿不應流於表面,最終模仿應變為經驗的積累,最終成為創新的基礎。
邯鄲學步就是最好的例子,只會學習不同人走路的姿態,卻不去研究他們為什麼姿態端方,舉止優雅。在對他們行為的模仿中,從每一步的端凝中感受他們謹慎又溫和的心,才能真正做到完全的模仿。有了模仿良好的基礎,我們總會收穫一種品質,甚至一種性格,並由此發展出自己獨有的氣質和聖者的風範。
在模仿中學習,在模仿中進步,最終在模仿中成功。模仿是中性的,關鍵在於我們怎麼應用它,正確的由外部漸漸滲透到內在的模仿,將成為我們人生中成長的標尺,它將規範著我們偏移出軌的腳步,幫助我們抬頭向前,不斷壯大。
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