教不會的爺爺作文範例

國小四年級作文 全文約556字

每次聽寫,我都會好好治治這個零分零到五年級被迫退學的“文盲爺爺”。這不,又來了!

“爺爺—聽寫!”我開啟了我的“獅吼功”。嘿嘿,這招在班裡我可是無人能比喲,嘻嘻!

“哎喲我的祖宗喂!”爺爺嚇得直嚷嚷。哼,誰讓你那麼悠閒自在,本小姐不爽!“好好好,來了來了!”等到爺爺來了,依照慣例,我要先“教”爺爺讀詞語,免得聽寫時我聽不懂他在報什麼詞。

我清了清嗓子:“咳咳!嗯,這個詞—”

“龍意!”爺爺搶答道。

“天!真是的,是‘濃郁’啦!跟讀一遍!”我朝爺爺吹鬍子瞪眼,“恨鐵不成鋼”。我繼續一個字一個字地教著,十分專心。倒是這個“學生”,老愛開小差!我決定增加一個環節—抽查!

我又清了清嗓子,指著“弧線”一詞說:“這個,怎麼讀?”

“啊?這個?”爺爺先是皺了皺眉,又馬上底氣十足地應道,“孤線!”

“天啊天啊,是‘弧線’!”我叫道。又指向“磕磕絆絆”這個詞,問爺爺怎麼讀。

爺爺頓住了,搓了搓手,心裡七上八下的。突然,他的眼睛亮了一下:“磕磕碰碰……呃,絆絆?”

天哪,這難道就是傳說中的“朽木不可雕”?可偏偏為什麼就讓我給碰上了呢?嗚—我真慘。唉,沒辦法,先湊合著聽寫吧,不然時間就不夠用了。

唉—到頭來,爺爺還是分不清這三十多對詞。真是教不會的爺爺啊!

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