“掃雷”活動的回憶作文範例

國小二年級作文全文約544字

今天別提我有多高興了，因為今天是我們白馬湖的尋寶之旅。

我們的任務就是在操場上尋找小水滴（學習獎勵卡），然後交給老師，最後比比誰的小水滴多。一說那件事呀！我就興奮不已了。

我們的體育老師剛一喊：“預備，開始！”我們所有的選手都像飛鏢似的衝了出去。剛開始我只在操場中間上撿了幾個小水滴，就飛奔到了別的地方。因為我心裡想現在人都在這裡，肯定撿到小水水滴的機會小些。別的很多地方還有沒有人去找，於是我轉移地點，去別地方開始尋找。

我在石頭縫裡找到了好幾個，然後草叢裡找到了好幾顆，又在足球架那邊找了好幾個。觀眾席的看臺讓眼睛一亮，我順著剛剛看臺樓梯口的方向走去，上面也有小水滴，我有一級一級臺階地往上走，你猜我看到什麼？哇！好多好多小水滴，都在這裡。我在看臺左邊，我猜想等我把這左邊的東西撿完了。我就去看臺右邊找找，結果到了右邊真的還有好多小水滴。我在看臺上又唱歌又跳舞，我真是太高興了。接著在石縫裡又找到了好幾顆，我好像知道答案似的，也好像有人洩露的祕密給我。我順利的找到了許多小水滴。

我懷著喜悅的心情，把這一疊厚厚的小水滴交給了班主任管老師。管老師老師高興地喊道，溫馨你太厲害了，管老師快變成主持人了，她搶過話筒喊道：“我們班的溫馨找到很多小水滴。”

現在每每想起來些件事我都還是很興奮。

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