歡樂的科技節作文範例
同學們期待已久的校園科技節終於開幕了!操場上十分熱鬧,每個班級都有一幅實驗海報,遠遠望去,這些海報既整齊又美麗。同學們的臉上各個都洋溢著快樂的笑容,都躍躍欲試,想親自進行實驗。
我四處張望著,看到各班都已經準備就緒,擺好了桌子和實驗材料。實驗內容豐富多彩,有:“智取乒乓球”、“水山”、“有孔紙片託水”、“針扎氣球”、“白醋滅火器”等、令人目不暇接。
我們五年八班的實驗叫做“造一架美麗的彩虹橋”,實驗的材料有:紙巾、杯子、色素。一些同學在桌子旁邊進行實驗,而剩餘的同學在一旁觀看這精彩的實驗。
只見實驗者們將三個杯子靠在一起,分別倒上三種顏色不同的色素,不久,清澈的水開始變色。一名同學將面巾紙撕成小條,接著,用紙巾條把相鄰的杯子連線起來,並且把相鄰的杯子之間隔一定的距離,讓實驗效果更加好。隨後仔細觀察,一些同學甚至緊張地屏住呼吸。不一會,站在一旁觀察的同學們發出一聲驚呼,緊接著的是一些鼓掌聲和嘈雜聲,大家你一言我一語地聊起來,臉上流露出驚訝的神情。原來,通過觀察,發現了色素水像藤蔓爬木杆子似的,一點一點地往紙巾條架成的橋上爬,“橋”變得五顏六色。大家都十分期待,等待著兩個顏色在紙巾條上“碰面”會是怎樣一番場景。相鄰兩個杯子中的顏色開始慢慢靠近,在互相碰到的時候,這些顏色也停止了在紙巾條的“攀爬”。現在的紙巾條變成了彩虹橋,美麗萬分。
同學們紛紛看向海報上寫的原理—這是一種毛細現象,水會沿著毛細管上升,紙巾裡的空隙可以視作毛細管,於是色素溶液就沿著紙巾自己跑到空杯子裡去了。
其實,大自然中也有很多毛細現象,如植物莖內的導管就是植物體內極細的毛細管,它能把土壤裡的水分吸收上來,傳送到植物的各個地方。
實驗還在繼續,大家也在嘗試著各種新的“搭橋”方法,每一次成功都會給大家帶來快樂。隨著大家的歡聲笑語和對科學的熱愛,我們的科技節漸漸地落下了帷幕。
科技帶給人的不僅僅是我們看到這些作品時表現出的驚奇,更重要的是它帶給我們的思考問題的方法和創造新事物的能力。而這些看似普通而又有趣的科學實驗,卻蘊含著深刻的道理。科學無窮無盡的力量,為我們的學習、生活等各方面帶來極大的益處。
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