從“漫畫達人”到“摺紙戰神”作文範例

國小六年級作文全文約650字

我以前經常畫漫畫，後來受《摺紙戰士G》的影響，開始了“摺紙”生涯。從此，我一發不可收拾，下課折，上課折。上語文課時被老師發現我這一嗜好後，卻因禍得福。你不信吧？我這就給你一一道來。

上小學以前，我不節約用錢，也不知道攢下錢來買更貴一些的東西。直到我讀一年級時認識了戚驍蒙。原本，我對這個十分喜歡賴作業而又長得黑的“純正非洲人”一點兒也沒好感，但我發現，他雖然有很多缺點，但優點也有很多。比如，他懂得攢錢來買自己愛看的書；他買到《漫畫派對》後，就會第一時間大方地借給我們看；他還是個電腦專家，有關於電腦遊戲的祕訣他一定會教給我……在他的影響下，我也跟著他攢錢來買自己愛看的漫畫書了。

讀四年級時我認識了楊江澤。他也經常借漫畫書給我看，其中有不少是容納了摺紙奧義的《摺紙戰士G》和《摺紙戰士》。因此，我迷上了摺紙，成了名副其實的摺紙迷—下課折，上課折，一有空，二話不說，立即折！

後來，吳晟燾和許栩龍首先發現了我在上課時折的東西。他們答應我不把這些“作品”交給老師，但我得為他們折東西。不幸的是，有一次上語文課時，因為我摺紙太過投入，被語文老師發現了。在語文老師那憤怒加詫異的目光中，我的作品被送到了美術老師那兒，成了辦公室的特殊展品。沒想到我的這些作品竟受到了美術老師的大力讚賞。由此，我的知名度在班級中提升了！我的父母和朋友們都對我刮目相看了！我成了參加小製作興趣小組的最佳人選。哈哈！我的摺紙技術如果再高一些，那就是第二個“周顯宗”了！

這就是我從“漫畫達人”到“摺紙戰神”的轉變經歷。

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