蒜苗復活記作文範例

國小六年級作文全文約674字

半月前，我和往年一樣在一個花盆裡種上了蒜頭。每天給它們澆點水，好讓它們快點發芽。

沒過幾天，蒜苗長出了尖尖的嫩芽，好像泥土中鑽出的綠精靈。日子一天天過去，蒜苗越長越高了，葉子也舒展開了。我高興極了，心想得給它們施點肥了，於是，向鄰居邱爺爺要了些化肥。我也不知道是哪一種化肥，不管三七二十一全把它撒在盆內，本以為給它們加強了營養會長得更快。

然而我怎麼也想不到，第二天蒜苗們低著頭，無精打采的樣子，好像要枯死的樣子，葉子也失去了原來的綠色。我蹲在旁邊，既難過又納悶，大聲向屋裡喊：“媽媽你出來一下，看看我的蒜苗是怎麼回事，它們都快死了！”

媽媽聞聲出來，問道：怎麼了？當她看見癟揪揪的蒜苗時，就問：“你是不是把化肥都撒進去了？”

“嗯，怎麼了？”我邊回答邊反問，媽媽看看我說：“你把這麼多的化肥全都撒下去了，那化肥是鹹的，你把它們鹹死了知道不？”她頓了頓又說，“這樣吧。我去挖些新土來，看看能不能把它們救活。”

一會兒媽媽把土挖來了。她把蒜一顆顆撥起，然後把新土摻入盆中，拌攪了一下，然後把蒜苗重新種好，再澆點水。

我時刻關注著它們，希望它們能化險為夷。兩天過去了，那蒜苗還是不死不活的，我雖然沮喪，但也沒法子，心想算了，死就死吧，反正種子還有，我還可以再種。

說來也奇怪，那天晚上下了一場雨，第二天早晨起來那蒜苗就起了變化，它們昂起了頭，齊刷刷地地站立在花盆裡，每一棵都精神抖擻。呀。！蒜苗復活了。我蹲下去左看右看也看不出什麼名堂，我只是很佩服我的媽媽，是她把蒜苗從死亡線上拯救回來。

其實，種植物也是一門學問，植物和人一樣，不能隨便亂吃“補品”。

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