暖心的一天作文範例

國小四年級作文 全文約1072字

“真是倒黴,放學後還要留下來辦板報。”我向同桌訴著苦。

“你要留下來嗎?”同桌一臉怪氣地看著我。

“啊!”我不耐煩地哼了一句。

同桌莫名其妙地衝我一笑,背上書包衝出教室。“他在笑我放學後不能回家嗎?如果是這樣,我可饒不了他!”我心裡暗暗生氣,因為我討厭別人笑話我。時間緊急,我沒再多想,也迅速跑出教室,跑向大隊部指定辦板報的地方。

同桌是個男生,個子不高,長著一張瓜子臉,有事沒事都愛衝著人傻笑。他的成績一直都不是很好,不過他很關心人,還喜歡研究動物。他經常把家裡養的那些稀奇古怪的動物拿到教室裡來,比如蜥蜴、蛇、癩蛤蟆之類的東西。他也知道我一看到這些東西就會大叫,每當我害怕的時候,他都會很認真地給我講那些動物可愛的地方,並教我如何去養它們、抱它們、餵它們。漸漸地,我也和他一樣,喜歡上了這些動物,也許這就叫“傳染力”吧。

放學排隊的鈴聲響了,同學們都有序地走出校門,而我今天晚上就要把板報辦出來,不把人累死呀!想到這兒,我有些不爽。最主要的是這次的板報主題不是恨適合我,主題是“親近大自然”。同桌不是很瞭解這個嗎?我應該向他請教的,我怎麼把這事兒給忘了呢?“噢,天哪!”我真太笨了,沒辦法,只好自己憑想象辦了。

我踩在椅子上,手伸過頭頂,費力地塗著水粉,但因為身高的問題,最上面的那一塊黑板我費了不少功夫也沒有塗到。因為踮著腳,我還差點從椅子上掉下來。

“階梯教室裡有高椅子你不用,用這麼矮的椅子當然夠不著了。”一個響亮又熟悉的聲音從身後傳來。聽到這個聲音,我就知道是誰來了!我轉過身,看到同桌手裡拿著水粉、毛筆對著我傻笑。他放下手中的東西,跑到階梯教室抬了兩把高一點的椅子放好,然後一腳踩上去,拿過我手中的筆,認認真真地塗在黑板上。

“你跑來幹嘛?”我問道。

“可憐你呀,一個人不耐煩地在這兒辦板報。”

“誰要你可憐了,我挺喜歡這樣的。”雖然我心裡很感激他,但我不想讓他看出我很感動。

“哦,是嗎?那我就沒辦法了。對了,你要不要吃麵包?”說著他從書包裡拿出一個麵包遞給我。我的確餓了,說了聲謝謝就大口吃起來。吃著吃著,我突然覺得有朋友真是一件好事情,他會為你加油,會幫助你,會和你玩……和朋友一起玩的日子,會過的很充實,很快樂。媽媽也告訴過我,說長大以後就會感覺到,真正給你幫助最多的人就是同學,同學是朋友中最親的人。是啊,我感覺到了,就在今天。

在同桌的幫助下,板報很快就辦好了。這一期的板報很精彩,有更多的人會了解動物,會知道有一位關心動物、瞭解動物的學生,在板報上,我稱他為“知心使者”。

回家的路上,我想著他說的話,心裡熱乎乎的。

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